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认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地有系统地教授儿童，即提出“整个教学法”的是( )

A.陶行知
B.蒙台梭利
C.张雪门
D.陈鹤琴

参考答案

参考解析
解析：陈鹤琴强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实行分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心的“整个教学法”；主张游戏式的教学。
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考题 __________把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段，认为儿童是国家的未来，提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”。（ ）A．夸美纽斯B．卢梭C．裴斯泰洛齐D．福禄贝尔
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考题 陈鹤琴提倡“整个教学法”，让儿童整个地、有系统地学习该学的东西。()
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考题 陈鹤琴的“整个教学法”就是把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地有系统地教授儿童，即提出“整个教学法”的是（　　）A.陶行知 B.蒙台梭利 C.张雪门 D.陈鹤琴
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考题 所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授给儿童。A.吸收的心智 B.“整个教学法” C.全面教育 D.教、学、做合一
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考题 （　）提出了“整个教学法”，强调把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授给儿童。 A、杜威 B、陈鹤琴 C、福禄贝尔 D、陶行知
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考题 （　　）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。 A、杜威 B、蒙台梭利 C、维果斯基 D、戈尔曼
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考题 所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教学做合一
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考题 杜威反对传统的课堂教学，认为班级授课制是“消极地对待儿童，机械地使儿童集合在一起，课程和教法划一”，不利于儿童的发展。
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考题 提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（　）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
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考题 维果斯基认为，统治整个儿童期的愿望就是快快长大成人，做大人能做的事情，即儿童游戏的动因是“想当成人”。
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考题 教师看到有儿童聚在一起捉“西瓜虫”时，认为“西瓜虫”太脏了，就责令儿童把虫子扔掉，教师的这一态度是（）。A、恰当的B、不恰当的C、应予提倡D、不知道
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考题 （）提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教、学、做合一
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考题 所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教、学、做合一
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考题 杜威同时代的（）提出，课程应由教师和儿童共同设计，他提出的设计教学法，主张通过主题的方式让儿童进行学习，将现实生活结合到儿童的活动中去。A、皮亚杰B、克伯屈C、博比特D、布卢姆
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考题 单选题所谓（ ），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教给儿童。A 吸收的心智B 整个教学法C 全面教育D 教、学、做合一
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考题 单选题（）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式应灵活多样，不受任何拘束。A 杜威B 蒙台梭利C 维果斯基D 戈尔曼
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考题 单选题提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（　）A 陶行知B 张雪门C 张宗麟D 陈鹤琴
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考题 单选题（）提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。A 吸收的心智B 整个教学法C 全面教育D 教、学、做合一
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考题 单选题所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A 吸收的心智B 整个教学法C 全面教育D 教学做合一
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考题 单选题所谓（　　），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整而系统地教授给儿童。A 吸收的心智B “整个教学法”C 全面教育D 教、学、做合一
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考题 单选题杜威同时代的（）提出，课程应由教师和儿童共同设计，他提出的设计教学法，主张通过主题的方式让儿童进行学习，将现实生活结合到儿童的活动中去。A 皮亚杰B 克伯屈C 博比特D 布卢姆
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考题 单选题（　　）提出了“整个教学法”，强调把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授给儿童。A 杜威B 陈鹤琴C 福禄贝尔D 陶行知
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考题 单选题所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A 吸收的心智B “整个教学法”C 全面教育D 教、学、做合一
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考题 单选题陈鹤琴提出( )，即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教给儿童学”。A 活动分析法B 整个教学法C 观察法D 个案调查法
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