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单选题
（）提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。
A

吸收的心智

B

整个教学法

C

全面教育

D

教、学、做合一

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更多 “单选题（）提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。A 吸收的心智B 整个教学法C 全面教育D 教、学、做合一” 相关考题
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考题 陈鹤琴提倡“整个教学法”，让儿童整个地、有系统地学习该学的东西。()
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考题 陈鹤琴的“整个教学法”就是把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地有系统地教授儿童，即提出“整个教学法”的是（　　）A.陶行知 B.蒙台梭利 C.张雪门 D.陈鹤琴
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考题 所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授给儿童。A.吸收的心智 B.“整个教学法” C.全面教育 D.教、学、做合一
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考题 （　）提出了“整个教学法”，强调把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授给儿童。 A、杜威 B、陈鹤琴 C、福禄贝尔 D、陶行知
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考题 18世纪，英国书商，出版商和作家（）共出版发行了200种儿童读物，并大力提倡和鼓励当时最优秀的作家为儿童写书，有力地促进了儿童文学的发展。因此，人们往往把1744年的成立作为（）的真正开端。
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考题 在评论儿童诗时，首先应该努力以儿童的（）、儿童的（）设身处地地去欣赏它。
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考题 在评论儿童诗时，首先应该努力以儿童的眼光、（）设身处地地去欣赏它。A、儿童的喜好B、儿童的情感C、儿童的幻想D、儿童的思想
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考题 请结合儿童美术创作阶段理论，谈谈应该怎样开展儿童美术创作教学。
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考题 地氟病区儿童应提倡使用含氟牙膏
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考题 所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教学做合一
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考题 课堂上提倡听力残疾儿童尽量使用完整的句子，要千方百计让听力残疾儿童参加会话、阅读、讲故事等活动。
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考题 提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（　）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
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考题 教师看到有儿童聚在一起捉“西瓜虫”时，认为“西瓜虫”太脏了，就责令儿童把虫子扔掉，教师的这一态度是（）。A、恰当的B、不恰当的C、应予提倡D、不知道
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考题 （）提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教、学、做合一
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考题 所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教、学、做合一
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考题 单选题所谓（ ），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教给儿童。A 吸收的心智B 整个教学法C 全面教育D 教、学、做合一
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考题 单选题在评论儿童诗时，首先应该努力以儿童的眼光、（）设身处地地去欣赏它。A 儿童的喜好B 儿童的情感C 儿童的幻想D 儿童的思想
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考题 填空题在评论儿童诗时，首先应该努力以儿童的（）、儿童的（）设身处地地去欣赏它。
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考题 单选题提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（　）A 陶行知B 张雪门C 张宗麟D 陈鹤琴
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考题 单选题所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A 吸收的心智B 整个教学法C 全面教育D 教学做合一
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考题 单选题（　　）提出了“整个教学法”，强调把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授给儿童。A 杜威B 陈鹤琴C 福禄贝尔D 陶行知
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考题 单选题教师看到有儿童聚在一起捉“西瓜虫”时，认为“西瓜虫”太脏了，就责令儿童把虫子扔掉，教师的这一态度是（）。A 恰当的B 不恰当的C 应予提倡D 不知道
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考题 单选题所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A 吸收的心智B “整个教学法”C 全面教育D 教、学、做合一
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考题 单选题陈鹤琴提出( )，即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教给儿童学”。A 活动分析法B 整个教学法C 观察法D 个案调查法
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