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成功的领导者,必须要有优良的素质,工作上要高效率,并采用()

  • A、有效的管理模式
  • B、有效的领导模式
  • C、有效的行为模式
  • D、有效的工作模式

参考答案

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考题 菲德勒的权变模式指出,有效的群体绩效取决于()与()之间的合作匹配关系。A、外部环境B、被领导者特点C、领导者风格D、工作情境E、群体意愿

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考题 下述公式中表述正确的是()A、领导有效性=f(领导者、被领导者)B、领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)C、领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)D、领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)

考题 领导者的能力不是与生俱来的领导者的个人素质是通过后天的培训,发展,使其具备有效领导能力的一种行为模式。()

考题 成功的领导者,必须要有优良的素质,工作上要高效率,并采用()A、有效的管理模式B、有效的领导模式C、有效的行为模式D、有效的工作模式

考题 怎样理解成功的领导者与有效领导者?

考题 作为一个成功的领导者,必须要()A、塑造好领导素质B、选择合适的领导模式C、讲究领导方法与领导艺术D、选择好的管理模式

考题 政府管理的创新模式主要有效率驱动模式、小型化与分权模式、追求卓越模式和()A、公共管理市场模式B、公共管理创新模式C、公共服务取向模式D、公共服务购买模式

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考题 单选题成功的领导者,必须要有优良的素质,工作上要高效率,并采用()A 有效的管理模式B 有效的领导模式C 有效的行为模式D 有效的工作模式

考题 判断题从决策效率来看,民主的决策模式往往比集权的决策模式更有效率。A 对B 错

考题 单选题当志愿者并无相关的工作经验,需要接受训练,他们对工作没有足够的认识,无法提出有效的建议时,采用()A 监督工作模式B 指令工作模式C 自主管理模式D 定期报告模式

考题 单选题领导有效性的品质理论中的传统品质理论的缺陷是()A 将有效领导者与某些品质特征相联系B 从动态的角度研究领导者的品质特征C 遗传决定论,忽视教育、环境的作用D 从领导者的行为方式来探索成功的领导模式

考题 判断题领导者的能力不是与生俱来的领导者的个人素质是通过后天的培训,发展,使其具备有效领导能力的一种行为模式。()A 对B 错

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