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赫尔巴特认为儿童发展经历的阶段（）

  • A、幼儿期
  • B、童年期
  • C、青年期
  • D、中年期
  • E、婴儿期

参考答案

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考题 皮亚杰认为：儿童的认知能力发展经历感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。（ ）
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考题 简评赫尔巴特的教学形式阶段理论。
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考题 赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是 A.注意、期待、要求、行动 B.明了、联合、系统、方法 C.注意、期待、相关、集中 D.明了、联合、提示、巩固
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考题 赫尔巴特主张教育的“复演说”，以儿童个性和认识的发展重复了种族发展的过程。（）
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考题 赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）（）（）（）
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考题 赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）A、注意、期待、要求、行动B、明了、联合、系统、方法C、注意、期待、相关、集中D、明了、联合、提示、巩固
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考题 关于赫尔巴特教育思想的形成与发展的论述，不正确的事（）A、1809--1833年，赫尔巴特应聘担任柯尼斯堡大学的哲学教授B、整个过程大致经历了三个时期C、伯尔尼—不来梅市齐赫尔巴特提出了“科学教育学”的基本学说D、在赫尔巴特教育理论的形成过程中，哥廷根时期是最为重要的
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考题 填空题赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）（）（）（）
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考题 判断题赫尔巴特主张教育的“复演说”，以儿童个性和认识的发展重复了种族发展的过程。（）A 对B 错
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考题 单选题赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）A 注意、期待、要求、行动B 明了、联合、系统、方法C 注意、期待、相关、集中D 明了、联合、提示、巩固
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考题 单选题关于赫尔巴特教育思想的形成与发展的论述，不正确的事（）A 1809--1833年，赫尔巴特应聘担任柯尼斯堡大学的哲学教授B 整个过程大致经历了三个时期C 伯尔尼—不来梅市齐赫尔巴特提出了“科学教育学”的基本学说D 在赫尔巴特教育理论的形成过程中，哥廷根时期是最为重要的
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考题 多选题赫尔巴特认为儿童发展经历的阶段（）A幼儿期B童年期C青年期D中年期E婴儿期
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