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填空题
大班幼儿已能表现出物体的主要特征和某些细部，表现的动物大部分是（）面的。

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考题 在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是（ ）的年龄发展特征。 A．小班 B．中班 C．大班 D．托儿班
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考题 以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是( )。A.小班幼儿应以实物画为主 B.大班幼儿应以情节画为主，并增加意愿的成分 C.大班幼儿要求画出物体的某些细节 D.小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征
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考题 以动物的生存本领为主题，设计一个幼儿园大班活动方案。
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考题 会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对（　　）。A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
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考题 大班幼儿已能表现出物体的主要特征和某些细部，表现的动物大部分是（）面的。
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考题 幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性。这是哪一幼儿班级生活的年龄特点？（）A小班B中班C大班D混合班
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考题 晴天无云的光照条件下，物浓重的投影可表现出（）的效果，但物体的细部层次难以表现，且物体的色彩略显浅淡。
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考题 要求儿童会塑造物体的主要特征，会使用一些简单的辅助材料表现简单的情节，并能按意愿大胆塑造。这是（）儿童的泥工活动。A、小小班B、小班C、中班D、大班
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考题 制图时制图物体的图形及间隔缩小到不能区分时，可以采用（）物体细部的方法来反映物体的主要特征。A、删除B、合并C、概括D、取舍
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考题 喷绘的技法通过特别的遮盖膜对部分画面的遮挡，画出面积的色彩关系与光影变化，最后在通过小笔的勾勒和点画，表现出细部与（）。A、质地B、质感C、体积D、美感
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考题 细胞分化是生物体普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（）A、分化发生在生物体的整个生命进程中B、分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C、未离体的体细胞不会表现出全能性D、幼年动物体内有分化，老年动物体内没有分化，未离体的体细胞不会表现出全能性
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考题 在某些专业和特殊职业活动中表现出来的一般能力的某些特殊方面的独特发展叫做（）A、一般能力B、特殊能力C、单项能力D、综合能力
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考题 大班幼儿90%以上能完成10个物体的排序。
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考题 小、中、大班幼儿的想象各表现出哪些特点？如何根据这些特点实施教育？
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考题 一般来说，“能在成人的感染下表现出关心、爱护周围事物的情感”，这一目标适合于（）。A、小班B、中班C、中班和大班D、大班
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考题 关于幼儿想象的特点，说法错误的是（）A、小班幼儿想象活动创造成分很大B、中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分C、大班幼儿创造成分显著的表现出来，能按一定目的想象游戏活动的开展D、幼儿想象有夸大现实的现象
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考题 大班幼儿在结构游戏活动过程中，其技能发展目标要求掌握主题建构的技能，能够按照主题，进行有计划、有目的地建构，准确细致地表现出游戏的构思和内容。
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考题 单选题要求儿童会塑造物体的主要特征，会使用一些简单的辅助材料表现简单的情节，并能按意愿大胆塑造。这是（）儿童的泥工活动。A 小小班B 小班C 中班D 大班
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考题 单选题制图时制图物体的图形及间隔缩小到不能区分时，可以采用（）物体细部的方法来反映物体的主要特征。A 删除B 合并C 概括D 取舍
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考题 问答题小、中、大班幼儿的想象各表现出哪些特点？如何根据这些特点实施教育？
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考题 单选题会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对（）A 小班儿童B 中班儿童C 大班儿童D 学前班儿童
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考题 单选题在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是（）的年龄发展特征。A 小班B 中班C 大班D 托儿班
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考题 单选题会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对()。A 小班B 中班C 大班D 学前班
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考题 填空题晴天无云的光照条件下，物浓重的投影可表现出（）的效果，但物体的细部层次难以表现，且物体的色彩略显浅淡。
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考题 判断题大班幼儿90%以上能完成10个物体的排序。A 对B 错
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考题 单选题幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性。这是哪一幼儿班级生活的年龄特点？（）A 小班B 中班C 大班D 混合班
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