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单选题
组织培训主管人员的内容非常丰富，重点应该放在（）（基本原理基本方法）
A

政治思想教育上

B

业务知识上

C

管理基本知识上

D

管理能力上

参考答案

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考题 组织在进行培训时，重点内容是()，同时涉及其他有关学科。A、管理学的基本原理与方法B、业务知识C、政治教育D、职业道德
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考题 对主管人员业务知识培训的重点应是()。A、政治思想教育B、计算机技术C、管理能力D、管理学的基本原理和方法
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考题 （ ） 的开发要坚持“满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质”的基本原则。(A) 培训内容(B) 培训计划(C) 培训方法(D) 培训方式
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考题 ()的开发要坚持“满足需求、重点突出、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”的基本原则。A:培训内容 B:培训计划 C:培训方法 D:培训方式
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考题 （　　）的开发要坚持“满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质”的基本原则。A.培训内容 B.培训计划 C.培训方法 D.培训方式
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考题 组织工程的定义、基本原理和方法？
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考题 美术鉴赏模块的重点应该放在鉴赏能力和方法的培养上
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考题 对于（），教学管理的重点应放在硬要素的组织管理上。A、助理企业培训师B、企业培训师C、高级企业培训师D、中.高级企业培训师
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考题 企业应把职业技能培训的重点放在（）A、专业知识技能B、基本知识技能C、职业品质D、职业行为
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考题 主管人员的培训内容应该包括（）。A、政治思想教育B、管理能力C、业务知识D、劳动技能
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考题 业务培训教案主要内容有：培训目的、培训的重点和难点、培训（）、教具、教学过程、培训内容等。A、制度B、成果C、方法D、教师
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考题 教案的主体部分是（）。A、教具B、培训的重点和难点C、业务培训方法D、培训内容
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考题 以一个主管人员的要求来考评主管人员的最合适标准，是管理的（）A、基本职能B、基本要求C、基本原理D、基本任务
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考题 按主管人员的标准进行考评最好的方法是（）A、用管理的基本原理作标准B、用管理职能作标准C、用管理的基本概念和基本原理作标准D、用目标完成情况作标准
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考题 培训既可满足组织发展需要，也可使受训者个人受益，组织应该将培训对象的重点放在关键岗位、优秀员工、重要员工上。这体现了培训的（）原则。A、服务原则B、实效原则C、激励原则D、因材施教原则
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考题 非营利组织人力资源培训的重点应该是（）。A、使命感培训B、技能培训C、责任感培训D、道德感培训
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考题 组织培训主管人员的内容非常丰富，重点应该放在（）（基本原理基本方法）A、政治思想教育上B、业务知识上C、管理基本知识上D、管理能力上
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考题 对企业高层管理者进行质量培训的重点应该放在（）。A、质量技术方法B、质量过程控制方法C、质量经营理念和质量管理基本原则、原理D、质量专业知识
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考题 针对物流业务基层作业人员，培训内容的重点应放在（）。A、物流基础知识B、物流操作基本技能C、物流设施设备的使用D、质量控制E、企业规章制度F、企业文化与基本礼仪
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考题 针对公司的高层管理人员，培训内容的重点应放在（）。A、行业及市场发展战略B、企业运营策略与规划C、财务管理与决策技术D、组织行为方法与人力资源管理E、企业文化建设及管理沟通技术
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考题 对主管人员业务知识培训的重点是（）A、材料科学B、法律知识C、电子计算机技术D、管理学的基本原理和方法
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考题 单选题对主管人员业务知识培训的重点是（）A 材料科学B 法律知识C 电子计算机技术D 管理学的基本原理和方法
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考题 单选题按主管人员的标准进行考评最好的方法是（）A 用管理的基本原理作标准B 用管理职能作标准C 用管理的基本概念和基本原理作标准D 用目标完成情况作标准
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考题 单选题培训既可满足组织发展需要，也可使受训者个人受益，组织应该将培训对象的重点放在关键岗位、优秀员工、重要员工上。这体现了培训的（）原则。A 服务原则B 实效原则C 激励原则D 因材施教原则
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考题 问答题组织工程的定义、基本原理和方法？
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