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问答题
回归预测法主要是运用数学中的回归原理对人力资源需求进行预测,通过建立人力资源需求量与其影响因素之间的函数关系,从影响因素的变化推知人力资源需求量的变化。最简单的回归分析方法是单因素回归方程,即人力资源需求数量仅仅随着一个变量发生变化。例如,一所学校中所需的教师人数随着学生人数变化,随着近年来该学校的不断扩招,对教师人数的需求也在逐年增加。 下表中反映了该学校近年来的学生人数和教师人数的变化,假如2001年该学校的学生人数为1200人,需要新增教师多少人? 某学校学生人数与老师人数变化表 年份学生人数(X)教师人数(X) 199138032 199245039 199352046 199458052 199565059 199672066 199780074 199889083 199998092 20001100104 20011200?
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考题
使用一元回归分析法进行人力资源需求预测的关键是( )。 A.找出企业业务增量与人力资源增量和企业主体人员与辅助人员的比例关系。 B.找出与人力资源需求高度相关的变量 C.找出影响人力资源需求的因素 D.计算回归系数
考题
在人力资源需求预测的定量方法中,( )是先将公司的员工需求量与影响需求量主要因素之间的关系用数学模型表示出来,依此模型及主要因素变量,来预测公司的员工需求。A.计算机模拟法B.马尔可夫分析法C.定员定额分析法D.经济计量模型法
考题
通过建立需求及其影响因素之间的相互关系,并以数学形式反映他们之间的函数关系,从影响因素的变化来推测需求量的变化,这种预测是().
A.人员继承法B.马尔可夫链预测分析方法C.回归分析法D.比率分析法
考题
在人力资源需求预测的定量方法中,()是先将公司的员工需求量与影响需求量主要因素之间的关系用数学模型表示出来,依此模型及主要因素变量,来预测公司的员工需求。A:计算机模拟法
B:马尔可夫分析法
C:定员定额分析法
D:经济计量模型法
考题
如果在进行人力资源预测时,发现某类影响到人力资源发展的因素超过两个以上,而且不能将这些因素化简、归并为一种因素,此时需要考虑选用()模型A、多元线性回归模型B、一元线性回归预测模型C、非线性回归预测模型对数D、对数回归预测模型
考题
下列关于回归分析法的正确的的选项有()A、该方法是对人力资源供给进行预测B、此回归方程可预测人力资源的需求量但比较复杂烦琐C、这一方法的关键在于找出与人力资源需求高度相关D、变量的历史数据必须是全面的E、一元回归分析和多元回归分析分别是回归分析法的两种情况
考题
用以确定组织人力资源的供求状况与某些变量之间存在的相互关系,并以数学形式反映出它们之间的函数关系的人员需求分析技术为()A、成本分析预测法B、工作负荷预测法C、趋势分析预测法D、回归分析预测
考题
通过确定组织中与劳动力数量及构成关系最大因素,然后找出该因素与人力需求变化的函数关系,由此推测将来人力资源的需求情况,这种人力资源需求预测的方法叫()。A、经验预测法B、德尔菲法C、趋势预测法D、形势预测法
考题
问答题回归预测法主要是运用数学中的回归原理对人力资源需求进行预测,通过建立人力资源需求量与其影响因素之间的函数关系,从影响因素的变化推知人力资源需求量的变化。最简单的回归分析方法是单因素回归方程,即人力资源需求数量仅仅随着一个变量发生变化。例如,一所学校中所需的教师人数随着学生人数变化,随着近年来该学校的不断扩招,对教师人数的需求也在逐年增加。 下表中反映了该学校近年来的学生人数和教师人数的变化,假如2001年该学校的学生人数为1200人,需要新增教师多少人? 某学校学生人数与老师人数变化表 年份学生人数(X)教师人数(X) 199138032 199245039 199352046 199458052 199565059 199672066 199780074 199889083 199998092 20001100104 20011200?
考题
单选题使用一元回归分析法进行人力资源需求预测的关键是()。A
找出企业业务增量与人力资源增量和企业主体人员与辅助人员的比例关系B
找出与人力资源需求高度相关的变量C
找出影响人力资源需求的因素D
计算回归系数
考题
单选题如果在进行人力资源预测时,发现某类影响到人力资源发展的因素超过两个以上,而且不能将这些因素化简、归并为一种因素,此时需要考虑选用()模型A
多元线性回归模型B
一元线性回归预测模型C
非线性回归预测模型对数D
对数回归预测模型
考题
单选题使用一元回归分析法进行人力资源需求预测的关键是( )A
找出影响人力资源需求的因素B
找出与人力资源需求高度相关的变量C
收集历史数据D
计算回归系数
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