网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
影响服从的因素有命令者的权威性、（）道德和人格
A

服从者的意志

B

他人的支持

C

外部的环境

D

行为的后果

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题影响服从的因素有命令者的权威性、（）道德和人格A 服从者的意志B 他人的支持C 外部的环境D 行为的后果” 相关考题
考题 人格示范原则要求教师做到( )。 A、教育者先受教育B、在实践中努力形成良好的道德人格C、有良好的仪态D、以个人好恶影响学生的看法
查看答案
考题 命令发出者的哪些因素会对制约服从有影响() A、权威性B、地位C、喜欢D、监督
查看答案
考题 影响服从的因素有()。 A.命令者的权威性B.服从者的责任转移心理C.服从者的人格特征D.与命令者之间距离的远近
查看答案
考题 什么是道德和管理道德?影响管理者道德素质的因素有哪些?
查看答案
考题 执行命令者的那些因素会对制约服从有影响()A、道德水平B、情绪状态C、人格特质D、文化背景
查看答案
考题 把服从和惩罚看成是权威性的道德判断阶段是（）A前世俗水平B亚世俗水平C世俗水平D后世俗水平
查看答案
考题 道德行为习惯养成的影响因素中内部因素有（）A人格类型B智力水平C学习能力D受教育水平E道德认知水平
查看答案
考题 影响服从的因素包括（）。A、合法权利、社会规范的形成B、责任转移C、距离D、权威性E、人格特征
查看答案
考题 影响服从的因素包括：命令者的权威性、服从者的道德水平、（）和情境的压力。A、服从者的个人目标B、服从者的心理素质C、服从者的专业水平D、服从者的人格特征
查看答案
考题 影响服从的主要因素包括（）和（）。
查看答案
考题 影响服从的因素有命令者的权威性、（）道德和人格A、服从者的意志B、他人的支持C、外部的环境D、行为的后果
查看答案
考题 米尔格拉姆的研究结果表明，如果权威命令普通人去伤害无辜的陌生人，虽然有些不情愿，但他们仍然会去做，这种服从倾向背后的因素有（）。A、命令者的权威性B、他人的支持与服从C、服从者的道德水平和人格特征D、权威的靠近程度E、行为后果的反馈
查看答案
考题 影响教师威信形成的主观因素有（）。A、思想道德B、人格品质C、知识经验D、教学艺术
查看答案
考题 影响人格形成和发展的因素很多，但比较主要的有（）、（）和（）。
查看答案
考题 道德发展要经历三个层次，每个层次又分两个阶段。随着道德阶段的上升，个人的道德判断和外部因素的关系是（）A、个人的道德判断越来越受外部因素的影响B、个人的道德判断越来越不受外部因素的影响C、个人的道德判断和外部因素的关系没有变化D、没有确切的证据表明两者之间有显著关系
查看答案
考题 客运职工职业道德中遵章守纪：做到服从命令，（）。
查看答案
考题 督导者需要不断提高自身客房管理的业务水平和能力，逐步扩大自身的能力影响力和（）力。A、道德影响B、人格魅C、个性影响D、性格影响
查看答案
考题 决定管理秩序和管理效益的根本因素是（）A、管理者的素质B、管理者的人格C、管理者的活动D、管理者的道德品质
查看答案
考题 （）是影响人格魅力的稳定因素。健全、良好的品质体现了教师的人格风范，是教师取得成功的重要因素之一。A、性格B、品行C、能力D、道德
查看答案
考题 多选题影响服从的因素有（　　）。A命令者的权威性B服从者的道德水平和人格特征C情境压力D命令者的性别
查看答案
考题 填空题影响人格形成和发展的因素很多，但比较主要的有（）、（）和（）。
查看答案
考题 多选题影响服从的因素包括（）。A合法权利、社会规范的形成B责任转移C距离D权威性E人格特征
查看答案
考题 单选题影响服从的因素包括：命令者的权威性、服从者的道德水平、（）和情境的压力。A 服从者的个人目标B 服从者的心理素质C 服从者的专业水平D 服从者的人格特征
查看答案
考题 多选题道德行为习惯养成的影响因素中内部因素有（）A人格类型B智力水平C学习能力D受教育水平E道德认知水平
查看答案
考题 多选题米尔格拉姆的研究结果表明，如果权威命令普通人去伤害无辜的陌生人，虽然有些不情愿，但他们仍然会去做，这种服从倾向背后的因素有（）。A命令者的权威性B他人的支持与服从C服从者的道德水平和人格特征D权威的靠近程度E行为后果的反馈
查看答案
考题 单选题把服从和惩罚看成是权威性的道德判断阶段是（）A 前世俗水平B 亚世俗水平C 世俗水平D 后世俗水平
查看答案
考题 多选题被说服者因素的影响有（）。A人格B心情C卷入程度D自身免疫力
查看答案
热门标签
最新试卷