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单选题
在大学生应该具备的学习观念中，其中（）指的是要努力学习科学的概念，科学的理论，科学的知识，科学的方法，科学的技能，以及锻炼自己科学的思维。
A

科学的学习观念

B

不断向实践学习的观念

C

创造性学习的观念

D

全面学习的观念

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考题 中小学科学教育的目标是强调掌握科学概念与科学知识、科学方法与技能与强化培养()。 A.科学精神B.科学能力C.科学思维D.科学素养
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考题 在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。 A、科学的学习观念B、不断向实践学习的观念C、创造性学习的观念D、全面学习的观念
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考题 科学素养的外在标志是()。 A、科学态度B、科学知识和技能C、科学行为和习惯D、科学方法
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考题 美国儿童早期的科学经验是以后形成科学概念、学习抽象科学知识的基础。()
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考题 学前儿童科学素养主要包括三个方面,分别是科学知识经验的获得:科学方法和技能的学习:科学情感和态度的培养。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学前儿童科学素养主要包括()方面 A.科学知识经验的获得B.科学方法和技能的学习C.科学理论的系统学习D.科学情感和态度的培养
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考题 科学的概念不应该仅仅包括科学知识还应包括对科学的态度和价值观及科学探索的过程与方法。此题为判断题(对，错)。
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考题 科学研究应具备条件：一定的理论知识以及科学性。
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考题 人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容（）A、科学知识、科学方法、科学态度、科学精神B、科学知识、科学方法、科学态度、科学研究C、科学知识、科学方法、科学原则、科学精神D、科学知识、科学方法、科学原则、科学研究
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考题 在科学教育发展之初，科学教育等同于（）的教育，它关注科学事实、科学概念、科学定律、科学原理的传递。A、科学方法B、科学技能C、科学思维D、科学知识
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考题 （）是通过对科学知识的正确理解和科学发展的整体把握而形成的科学信念与科学习惯。A、科学态度B、科学精神C、科学知识D、科学方法
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考题 根据同心圆观点，科学素养的基本结构可用三个同心圆表示，其中中间部分包括（）。A、科学能力B、科学技能C、科学知识D、科学方法
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考题 根据美国的米勒提出的科学素养三维模型理论，下列哪项不属于科学能力？（）A、获得学术头衔B、学习和理解科学知识C、掌握科学方法D、建立科学价值观
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考题 规律性知识的教学的中心目标是（）。A、建构科学概念B、认知、理解科学规律C、了解科学事实D、学会、掌握相关技能和方法
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考题 科学素养的四个维度有（）。A、科学知识，科学方法，科学态度，科学精神B、科学探究，科学知识与技能，科学精神，科学、技术与社会的关系C、科学探究，科学知识与技能，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系D、科学探究，科学知识，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系
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考题 科学素养，是指人们身上与科学活动有关的一种综合素养，它包括科学知识与技能、科学方法与能力、科学行为与习惯以及科学态度与精神等。（）
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考题 提高自身的科学文化素养，要学习掌握科学文化知识，发展智力和能力，树立科学思想，弘扬科学精神等。那么，科学精神的精髓是（）。A、专业技能B、勤奋努力C、理论知识D、实事求是
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考题 当代大学生要着眼于自身的全面发展，加强（）的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。A、科学知识B、科学方法C、科学思想D、科学精神
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考题 单选题科学素养的四个维度有（）。A 科学知识，科学方法，科学态度，科学精神B 科学探究，科学知识与技能，科学精神，科学、技术与社会的关系C 科学探究，科学知识与技能，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系D 科学探究，科学知识，科学态度情感与价值观，科学、技术与社会的关系
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考题 单选题提高自身的科学文化素养，要学习掌握科学文化知识，发展智力和能力，树立科学思想，弘扬科学精神等。那么，科学精神的精髓是（）。A 专业技能B 勤奋努力C 理论知识D 实事求是
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考题 判断题科学素养，是指人们身上与科学活动有关的一种综合素养，它包括科学知识与技能、科学方法与能力、科学行为与习惯以及科学态度与精神等。（）A 对B 错
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考题 多选题根据同心圆观点，科学素养的基本结构可用三个同心圆表示，其中中间部分包括（）。A科学能力B科学技能C科学知识D科学方法
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考题 判断题科学研究应具备条件：一定的理论知识以及科学性。A 对B 错
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考题 单选题规律性知识的教学的中心目标是（）。A 建构科学概念B 认知、理解科学规律C 了解科学事实D 学会、掌握相关技能和方法
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考题 单选题要提倡学习科学知识、科学思想、（）、科学方法，艰苦创业、勤奋工作，反对封建迷信、好逸恶劳。A 科学意识B 科学理论C 科学精神
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考题 单选题（）是通过对科学知识的正确理解和科学发展的整体把握而形成的科学信念与科学习惯。A 科学态度B 科学精神C 科学知识D 科学方法
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考题 单选题在科学教育发展之初，科学教育等同于（）的教育，它关注科学事实、科学概念、科学定律、科学原理的传递。A 科学方法B 科学技能C 科学思维D 科学知识
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