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多选题
教师之间的合作应做到（）。
A

尊重信任

B

求同存异

C

保持距离

D

坚持原则

参考答案

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考题 教师正确使用教科书应做到哪些？
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考题 教师资格考试判断.在学校开展信息技术与课程整合,教师之间可以进行集体备课、分配任务、网上论坛的合作 8.在学校开展信息技术与课程整合，教师之间可以进行集体备课、分配任务、网上论坛的合作。
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考题 作为教师,胜任自己的工作,需要做到()。 A、学会等待B、学会分享C、学会宽容D、学会合作E、学会放弃
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考题 反思纯粹是教师的个人行为，没有必要强调教师同事之间的合作。()
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考题 文人相轻是历史上在知识分子当中存在的一种不良现象,是指知识分子之间相互看不起,彼此不尊重。克服或避免文人相轻,应做到()。 A.加强合作，避免竞争B.正确调节教师之间的人际关系C.谦虚正直D.维护他人威信，做到文人相助
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考题 合作的形式包括：A、教师与学生合作B、教师与教师合作C、教师与专家合作D、教师与家长合作和教师与社区合作
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考题 教师合作是课程改革走向成功的需要,学生师生教学的需要,是提升自身专业素质的需要。所以,教师之间要经常合作。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 应当注意加强岗位之间、工种之间、部门之间的横向联系和沟通，做到快速反应，协调合作。此题为判断题(对，错)。
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考题 合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提 高。以下不属于合作开发的形式的是（ ） A.校际合作 B.校内合作 C.教师与专家的合作 D.课题研究
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考题 教师与家长之间存在的分歧主要表现在那些方面？教师与家长合作沟通的态度和技巧？
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考题 教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面？试述教师与家长合作沟通的态度和技巧。
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考题 苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是（ ）。A.教师与学生之间的合作 B.学校与社会之间的合作 C.学校与家庭之间的合作 D.学生与学生之间的合作
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考题 幼儿教师团结协作就是指教师之间的合作。A对B错
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考题 教师之间的合作应做到（）。A、尊重信任B、求同存异C、保持距离D、坚持原则
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考题 办公室工作中，同事之间相互支持与合作，应注意做到：（）A、守时B、守信C、守约D、效率
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考题 在学前儿童自主游戏阶段，教师应做到哪些？
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考题 教师之间可以进行集体备课、分配任务、网上论坛的合作。
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考题 教师与同事之间的合作应注意什么？
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考题 运用合作法时，要做到（）A、教师作为旁观者B、各成员分工明确、互不依赖C、不需要讲授D、制定周密的合作计划
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考题 教师应如何做到热爱学生？
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考题 合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流，特别有利于教师之间相互学习、提高。以下选项不属于合作开发的形式的是（）。A、校际合作B、校内合作C、教师与专家的合作D、课题研究
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考题 幼儿教师团结协作就是指教师之间的合作。
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考题 教师备学生应做到哪几个了解？
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考题 调节教师之间的关系，教师应做到（）。A、正确对待不同教育观点的同事B、正确对待优秀教师C、正确对待新老教师D、求同存异，互相协作
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考题 应当注意加强岗位之间、工种之间、部门之间的横向联系和沟通，做到快速反应，协调合作。（）
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考题 多选题办公室工作中，同事之间相互支持与合作，应注意做到：（）A守时B守信C守约D效率
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考题 判断题幼儿教师团结协作就是指教师之间的合作。A 对B 错
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