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判断题
练习敬礼式可以改进练习者的体态和平衡感。
A

B


参考答案

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考题 通过系统、科学和持久的体育健身器械锻炼,不仅能够增进练习者健康、改善练习者体形,而且能够陶冶练习者的情操。此题为判断题(对,错)。

考题 练习敬礼式可以改进练习者的体态和平衡感。()

考题 基本体操的镜面示范是()A.面对练习者做同方向的动作B.背对练习者做同方向的动作C.面对练习者做反方向的动作D.背对练习者做反方向的动作

考题 单杠支撑后回环动作练习过程中,保护与帮助者应该站在( ) A.练习者体侧 B.练习者体前 C.练习者体后 D.任意位置

考题 双杠“分腿坐一前进成分腿坐”的练习,保护者应站在( ) A.杠内,面对练习者 B.杠内,练习者的后方 C.杠外侧,练习者腿前 D.杠外侧,练习者腿后

考题 双杠“分腿坐——分腿坐前进”的练习,保护者应站在( )。A.杠内,面对练习者 B.杠内,练习者的后方 C.杠外侧,练习者腿前 D.杠外侧,练习者腿后

考题 练习数量要符合练习者身体条件和训练水平。

考题 每位瑜伽练习者都可以根据自己练习的程度,机体的状况及需要,适当调节每项动作练习的时间,长度和力度。

考题 下列体位姿势不能锻炼人的平衡感的是()A、敬礼式B、幻椅式C、树式D、束角式

考题 以下哪个不是形体训练的作用()A、改善身体形态、增加美感B、培养练习者高雅气质C、增强练习者艺术修养D、提高练习者心肺功能

考题 形体训练提高练习者柔韧性,可以()。A、增大健美操动作幅度与优美度B、跳健美操时跳的更高C、可以感染人的情绪积极运动D、提高练习者心肺功能

考题 对于一般的练习者,如果是()左右的练习,可以每天进行。

考题 敬礼式的医疗功效()A、改进练习者的体态和平衡感B、对双肩,双臂,两腿和两膝等处的神经有益C、对脚部有益D、伸展颈项

考题 为了帮助练习者改进横马分腿腾越第二腾空技术,保护帮助者可站在跳跃器的(),帮助练习者()。

考题 健身健美操创编可以不依据练习者的性别特征。

考题 练习者做手倒立时保护应站在练习者的()方。

考题 单杠支撑后回环动作学习过程中,保护和帮助者应该在()。A、练习者体前B、练习者体侧C、练习者体后D、任意位置

考题 技巧练习中,练习者做向前动作时,保护帮助者应站位于练习者的后侧方。

考题 基本体操的镜面示范是()。A、面对练习者做同方向的动作B、背对练习者做同方向的动作C、面对练习者做反方向的动作D、背对练习者做反方向的动作

考题 单选题单杠支撑后回环动作学习过程中,保护和帮助者应该在()。A 练习者体前B 练习者体侧C 练习者体后D 任意位置

考题 填空题为了帮助练习者改进横马分腿腾越第二腾空技术,保护帮助者可站在跳跃器的(),帮助练习者()。

考题 填空题练习者做手倒立时保护应站在练习者的()方。

考题 填空题对于一般的练习者,如果是()左右的练习,可以每天进行。

考题 单选题下列体位姿势不能锻炼人的平衡感的是()A 敬礼式B 幻椅式C 树式D 束角式

考题 多选题敬礼式的医疗功效()A改进练习者的体态和平衡感B对双肩,双臂,两腿和两膝等处的神经有益C对脚部有益D伸展颈项

考题 单选题基本体操的镜面示范是()。A 面对练习者做同方向的动作B 背对练习者做同方向的动作C 面对练习者做反方向的动作D 背对练习者做反方向的动作

考题 判断题每位瑜伽练习者都可以根据自己练习的程度,机体的状况及需要,适当调节每项动作练习的时间,长度和力度。A 对B 错