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判断题
无论是在阅读过程中或是在与别人讨论过程中，都可能产生新的想法，而这种想法很可能会是一闪而过的。
A
对
B
错
参考答案
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解析：
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考题
中国的公益领域突然间出现许多新想法．无论是在企业公益活动中，还是在公益基金以及公益组织等领域。这样的事并不鲜见。应该说这是好现象。因为在公益领域，许多人都受新想法的刺激和鼓舞。但是，要真正促进公益的发展，我们还是应该从理想转向“如何去做”。从关注想法转向模式梳理、转向蓝图复制。这段文字意在说明：A．不断变革公益事业发展的基础B．公益领域近期出现了许多新想法C．公益事业的发展重在将想法转化为实践D．对公益活动中出现的新想法应给予鼓励
考题
以幼儿现有表现能力为基础,是指要充分关注和尊重幼儿在发展过程中的各种想法。幼儿的各种想法,无论教师认为其价值几何,都首先是幼儿“现实能力基础”的一种表现。()
此题为判断题(对，错)。
考题
使用头脑风暴法进行集体讨论时，应遵守的基本原则是（ ）。A.任何时候都不批评别人的想法
B.任何时候都批评别人的想法
C.思想愈激进愈开放愈好
D.强调产生想法的数量
E.鼓励别人改进想法
考题
在使用“头脑风暴法”进行集体讨论时，应遵守的基本原则是()。A.任何时候都不批评别人的想法
B.思想愈激进愈开放愈好
C.强调产生想法的数量
D.加强他人团结的次数
E.鼓励别人改进想法
考题
使用头脑风暴法进行集体讨论时，应遵守的基本原则是()。A:任何时候都不批评别人的想法
B:任何时候都批评别人的想法
C:思想愈激进愈开放愈好
D:强调产生想法的数量
E:鼓励别人改进想法
考题
亲和图又称KJ法，是新QC7种工具之一，在六西格玛项目推进过程中也常常用到，关于亲和图的用途，以下说法不正确的是（）A、归纳思想、认识事物，常用于头脑风暴后想法的归纳总结B、打破现状的束缚，通过集思广益产生新的想法，并归纳总结C、参谋策划，为共同的目标，项目小组集中讨论D、验证项目的关键因子，通过项目小组讨论确定项目的关键因子
考题
在收集需求过程中，项目团队正在采用“名义小组技术”获取需求，主持人已经在活动挂图上记录了所有人的想法，接下来：（）A、向团队提出一个问题或难题，每个人在深思后写出自己的想法B、集体讨论各个想法，直到全体成员达成一个明确的共识C、个人私下投票，决出各种想法的优先排序D、就挂图上的记录快速做出决定
考题
智力激励法的使用过程中产生的“链式反应”是指（）。A、每一个设想在时间上环环相扣B、设想之间具有合理的逻辑关系C、与会者由别人的启发而产生新的想法D、与会者在回答其他成员的问题后提出新的问题
考题
单选题不属于移情的是（）A
引导孩子站在故事中人物的处境上体验他们的情绪B
引导孩子在与别人沟通的过程中揣摩别人的想法C
让儿童扮演或假设自己为不同的社会角色D
引导孩子学会控制自己的情绪
考题
单选题亲和图又称KJ法，是新QC7种工具之一，在六西格玛项目推进过程中也常常用到，关于亲和图的用途，以下说法不正确的是（）A
归纳思想、认识事物，常用于头脑风暴后想法的归纳总结B
打破现状的束缚，通过集思广益产生新的想法，并归纳总结C
参谋策划，为共同的目标，项目小组集中讨论D
验证项目的关键因子，通过项目小组讨论确定项目的关键因子
考题
单选题智力激励法的使用过程中产生的“链式反应”是指（）。A
每一个设想在时间上环环相扣B
设想之间具有合理的逻辑关系C
与会者由别人的启发而产生新的想法D
与会者在回答其他成员的问题后提出新的问题
考题
填空题通过集体思考与讨论的方式，使观点与想法相互激荡，产生连锁反应，以引导出更多新观点或新想法的方法是（）。
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