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多选题
影响到员工如何对丰富化的工作做出反应的个体差异变量包括（）
A

能力

B

知识

C

成长性需要的程度

D

对情境因素的满意感

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考题 在工作特征丰富化模型中，工作特征的水平会影响到三种的主要心理状态有()A、对工作意义性的感受B、对工作结果所负责任的感受C、对工作实际结果的了解D、对情境因素的满意感
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考题 下列关于工作丰富化的描述不正确的是( )。A.工作丰富化属于激励型工作设计法 B.工作丰富化关注提高工作的挑战性、意义性和完整性等方面，有利于在工作特征上得到改进 C.工作丰富化可以提高员工的工作动力、满意度和生产率 D.工作丰富化主要包括延长工作周期、增加职位的工作内容和包干负责制三种方式
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考题 员工激励的特点包括（ ） 。A 、 任何一种激励方法都不是万能的 B 、 激励不一定达到满意效果 C 、 员工做出相应反应需要一定时间 D 、 激励会产生直接反应 E 、 员工会马上对激励做出反应
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考题 有效（）包括为适当的人提供合适的职位、同时考虑组织目标和员工的满意度。A、工作轮换B、工作设计C、工作丰富化D、扩大就业
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考题 岗位再设置的工作内容丰富化包括（）。A、增强员工的工作责任感B、加强员工的技能培训C、提高员工的工作自主性，加强团队建设D、加强员工培训和反馈E、强化考核机制和增强员工成就感
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考题 实现工作丰富化主要设计途径包括（）A、组合工作任务B、建构自然的工作单位C、建立员工—客户关系D、畅通反馈渠道
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考题 什么是工作丰富化？如何实现工作丰富化？
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考题 什么是员工持股计划？它如何能积极地影响到员工的动机？
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考题 如何利用工作的丰富化增加员工工作的意义：
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考题 关于工作丰富化的说法，错误的是（）。A、工作丰富化比工作专业化和简单化更能增加员工的工作满意度B、管理者对下属的工作指导和授权对于工作丰富化的实施没有价值C、对富于自我表现和开拓的人员，实施工作丰富化具有更好的效果D、对于从事低水平工作的蓝领工人，实施工作丰富化可能收效甚微
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考题 工作丰富化的方式包括（）A、任务组合B、包干负责制C、构建自然的工作单元D、建立员工—客户关系E、增加职位的工作内容
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考题 问答题如何利用工作的丰富化增加员工工作的意义：
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考题 单选题关于工作丰富化的说法，错误的是（ ）。A 工作丰富化只是在横向水平上增加工作任务的数量B 工作丰富化关注提高工作的挑战性和完整性C 工作丰富化可以提高员工的工作动力、满意度和生产率D 工作丰富化的应用成本较高
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考题 多选题对员工变动率主要变量的测理与分析包括（　）。A对员工工作满意度的测量与分析评价B员工对其在企业内未来发展的预期和评价C员工对企业其他工作机会的预期和评价D非工作影响因素及期对工作行为的影响E员工流动的行为倾向
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考题 问答题举例阐述管理者如何应用工作内容丰富化激励员工。
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考题 多选题影响到员工如何对丰富化的工作做出反应的个体差异变量包括（）A能力B知识C成长性需要的程度D对情境因素的满意感
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