考题
创新型学生的学习具有自身的特点,比如:()。
A、善于质疑B、有自信心C、勤于思考D、勇于创新
考题
如何在职场中更好的运用知识技能?A.虚心学习，完善知识结构B.勤于实践，提高工作能力C.善于观察思考D.努力钻研业务
考题
下列属于婴幼儿特点的是()。
A.好动B.好模仿C.好表现自己D.肌肉组织发育不完善E.善于思考
考题
决策者应有的思维特征包括()。
A、应有广阔的思维品质B、应有善于深入思考的品质C、应有独立决断的能力D、应有思维的敏捷性
考题
要培养学生善于思考、善于质疑、善于发问的良好习惯，反对迷信、反对盲从、反对抄袭等不良学风。
考题
（ ）是指在消防从业中刻苦钻研，深入探究并掌握火灾发生、发展的规律，以及防火、灭火的知识和技能。
A.忠于职守
B.刻苦学习
C.精益求精
D.钻研业务
考题
钻研业务是指在消防从业中刻苦钻研，深入探究并掌握火灾发生、发展的规律，以及防火的知识和技能。
考题
公务员不断增强职业本领的第一基础是（）A、勤奋学习、钻研业务B、忠于职守、爱岗敬业C、独立思考、善于创新D、建言献策、当好智囊
考题
雷峰说：“钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种（）精神，善于挤和善于钻。”A、拼搏B、钻研C、奋斗D、钉子
考题
谦逊好学、虚怀若谷，既善于协作，又善于独立思考的品格是构成素质体系的根本。（）
考题
善于思考、深入钻研、提纲挈领是（）人格特点。A、不安性B、孤独型C、思考型D、行动型
考题
电视教材的完成稿本，主要是方便教师备课时能深入钻研与分析电视教材。
考题
思维的（）集中地表现在善于深入地思考问题，抓住事物的规律和本质，预见事物的发展进程上。A、概括性B、深刻性C、独创性D、敏捷性
考题
学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”这句话是谁说的（）A、牛顿B、爱因斯坦C、钱学森D、阿基米德
考题
逐字逐句深入钻研，咬文嚼字的一种阅读方法是（）。A、朗读B、默读C、精读D、略读
考题
我们认为（）是看不见的准备。A、研读课标B、钻研教材C、了解学生D、思考反省
考题
学习马克思主义的根本方法是（）A、认真阅读经典原著B、深入进行调查研究C、理论联系实际D、善于独立思考
考题
教师善于深入钻研问题，不满足于对事物的一知半解，体现了其思维的（）A、独创性B、敏捷性C、慎密性D、深刻性
考题
活泼，不只是爱唱歌跳舞，还要（），敢想敢说，爱动脑筋，有钻研精神。A、善于思考B、兴趣广泛C、思想活跃D、积极乐观
考题
单选题活泼，不只是爱唱歌跳舞，还要（），敢想敢说，爱动脑筋，有钻研精神。A
善于思考B
兴趣广泛C
思想活跃D
积极乐观
考题
多选题我们认为（）是看不见的准备。A研读课标B钻研教材C了解学生D思考反省
考题
单选题教师善于深入钻研问题，不满足于对事物的一知半解，体现了其思维的（）A
独创性B
敏捷性C
慎密性D
深刻性
考题
单选题学习马克思主义的根本方法是 ()A
认真阅读经典原著B
深入进行调查研究C
理论联系实际D
善于独立思考
考题
判断题教师必须深入了解学生，深入钻研教材。（）A
对B
错
考题
单选题公务员不断增强职业本领的第一基础是（）A
勤奋学习、钻研业务B
忠于职守、爱岗敬业C
独立思考、善于创新D
建言献策、当好智囊
考题
单选题逐字逐句深入钻研，咬文嚼字的一种阅读方法是（）。A
朗读B
默读C
精读D
略读