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人格魅力是（）。

  • A、注重道德修养
  • B、注重清洁
  • C、注重思维方法
  • D、注重工作方法

参考答案

更多 “人格魅力是（）。A、注重道德修养B、注重清洁C、注重思维方法D、注重工作方法” 相关考题
考题 人格魅力的基础是() A、谦虚宽容B、真诚可信C、正直善良D、乐于奉献
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考题 以下对人格魅力的认识,错误的是()。 A、只有成功者才具有人格魅力B、指高尚的品德C、是一个人吸引他人的内在力量D、是一个人的信仰、气质、性情等综合因素体现出来的人格凝聚力和感召力
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考题 美术教师的职业风范表现在（　　）。A.敬业精神、艺术修养、教学能力 B.教学能力、敬业精神、人格魅力 C.思想修养、敬业精神、人格魅力 D.艺术修养、人格魅力、思想修养
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考题 以下各项关于人格魅力的表述中不正确的是：（）A、愉悦感是一旦你做了，必然激发逼人喜欢你的第一重能力。B、人格魅力，在一定程度上，已经是被量化科学。C、因为人格魅力是艺术，有太多不确定性，所以愉悦感的激发不是必然的。D、按照科学的步骤训练和运用，人格魅力可以快速提升。
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考题 有效的领导能力来源于管理者自身的（）A、管理能力、表达能力、财政状况B、人格魅力、经济基础、创新能力C、管理能力、基本素养、人格魅力D、人格魅力、最高学历、群众基础
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考题 奥美给IBM注入人格魅力的方案包括：（）A、核心管理团队和与外部接触的团队，全部添加人格魅力。B、将人格魅力扩展到更多的部门与员工。C、让员工之间相互进行高端能量交流。D、连接公司内外的人际关系网络，让员工提升的人格魅力通过网络叠加。
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考题 （）是推销人员人格魅力的核心，是赢得顾客的最好方法。A、对成功强烈的欲望B、热情C、真诚D、尊重顾客
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考题 高尚的品格是拥有人格魅力的首要因素。
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考题 教师的人格魅力是一种巨大的精神感召力量。
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考题 以下说法正确的是（）。A、管理者要履行管理职能，需要权力，不需要靠人格力量B、人格魅力是刻意表现出来的C、人格魅力体现在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪D、增加亲和的人格魅力，是提高管理能力的首要因素。
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考题 领导者的人格魅力具有（）、（）、（）和（）。
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考题 在小学阶段评价手段和人格魅力对教师的权威影响较大。
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考题 “（）”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。
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考题 对于IBM在90年代初亏损的叙述不正确的是：（）A、说明了人格魅力对企业比对个人的影响还要大。B、在企业内部缺乏人格魅力会导致员工没有激情，沟通效率低下。C、在企业外部缺乏人格魅力会降低别人买你的产品的冲动。D、IBM的亏损的根本原因是员工不优秀。
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考题 善于倾听是一种（），是领导者的人格魅力。A、领导艺术B、领导方法C、领导修炼
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考题 构成教师人格魅力的前提条件是（）。A、观念B、经济基础C、思想意识D、爱心
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考题 构成教师人格魅力的前提条件是高尚的灵魂。
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考题 有能力的人，一定都有人格魅力。
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考题 多选题奥美给IBM注入人格魅力的方案包括：（）A核心管理团队和与外部接触的团队，全部添加人格魅力。B将人格魅力扩展到更多的部门与员工。C让员工之间相互进行高端能量交流。D连接公司内外的人际关系网络，让员工提升的人格魅力通过网络叠加。
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考题 判断题高尚的品格是拥有人格魅力的首要因素。A 对B 错
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考题 问答题如何体现人格魅力？
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考题 填空题领导者的人格魅力具有（）、（）、（）和（）。
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考题 判断题教师的人格魅力是一种巨大的精神感召力量。A 对B 错
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考题 单选题以下说法正确的是（）。A 管理者要履行管理职能，需要权力，不需要靠人格力量B 人格魅力是刻意表现出来的C 人格魅力体现在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪D 增加亲和的人格魅力，是提高管理能力的首要因素。
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考题 单选题有效的领导能力来源于管理者自身的（）A 管理能力、表达能力、财政状况B 管理能力、基本素养、人格魅力C 人格魅力、经济基础、创新能力D 人格魅力、最高学历、群众基础
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考题 填空题（）是与他人共享同一个空间的能力；是让对象钦佩、赞赏、认同的人格魅力。
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考题 单选题对于IBM在90年代初亏损的叙述不正确的是：（）A 说明了人格魅力对企业比对个人的影响还要大。B 在企业内部缺乏人格魅力会导致员工没有激情，沟通效率低下。C 在企业外部缺乏人格魅力会降低别人买你的产品的冲动。D IBM的亏损的根本原因是员工不优秀。
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