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根据叶克斯一道森定律,以下哪一种应激状态能使飞行员的表现达到最佳().

  • A、中等强度的应激水平
  • B、非常低的应激水平
  • C、非常高的应激水平

参考答案

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考题 根据耶克斯一多德森定律,当学生遇到困难或出现问题时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。A.较高的水平B.较低的水平C.非常高的水平D.中等水平

考题 著名的耶克斯一多德森定律表明,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。A.非常不利B.比较有利C.不相关联D.关系模糊

考题 耶克斯—道德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机水平随任务难度的不同而有差异,具体表现为()。 A、在低难度任务中,处于较高动机水平的工作效率最高B、在中等难度任务中,处于中等动机水平的工作效率最高C、在高难度任务中,处于较低动机水平的工作效率最高D、在低难度任务中,动机水平的高低与工作效率无关

考题 耶克斯-多得森定律表明:所有高强度动机有利于达到最佳绩效水平。() 此题为判断题(对,错)。

考题 耶克斯—多德森定律认为()。 A、动机强度和任务表现之间的关系是倒U曲线的关系B、中等强度的动机最有利于任务表现C、动机越强,行为表现越好D、动机强度需要有一个适宜的水平

考题 根据耶克斯一多德森定律,当一个学生完成较为容易的作业时,教师应该使其心理紧张程度控制在( )。A.较高水平B.中等水平C.较低水平D.非常低的水平

考题 根 据 耶 克 斯 一 多 德 森 定 律 , 下 列 说 法 中 错 误 的 是 【 】A .最佳的动机激起水平与作业难度密切相关B .任务越容易,最佳激起水平越低C .任务难度中等,最佳激起水平适中D .任务越困难,最佳激起水平越低

考题 根据耶克斯一多德森定律,当学生遇到困难或出现问题时,教师应使其心理紧张程度控制在()。A.非常高的水平 B.较高的水平 C.中等的水平 D.较低的水平

考题 关于耶克斯一多德森定律,下列说法正确的有()。A.学习动机强度的最佳水平是固定不变的 B.学习任务比较简单时,学习动机强度较高可达到最佳水平 C.学习任务比较困难时,学习动机强度较高才能达到最佳水平 D.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

考题 根据耶克斯一多德森定律,当完成较容易的任务时,应将心理竞争程度控制在( )。A.非常低的水平 B.较低的水平 C.中等水平 D.较高的水平

考题 根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在()A.较高的水平 B.较低的水平 C.非常低的水平 D.中等水平

考题 耶克斯一多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是()。 A.中等偏低的强度 B.中等强度 C.中等偏高的强度 D.越高越好

考题 根据耶克斯一多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利? ( )A.中等偏下水平 B.中等水平 C.中等偏上水平 D.高水平

考题 根据耶克斯-多德森( Yerkes-Dodson)定律。下列表述正确的有() A.动机强度水平对问题解决有重要影响 B.动机强度水平与操作绩效间的关系大致呈倒U形曲线 C.在解决简单问题时低的动机水平会带来最佳操作绩效 D.在解决复杂问题时,较高的动机水平会带来最佳操作绩效

考题 关于“耶克斯一多德森定律”,下列说法正确的有( )(常考)A.学习动机强度的最佳水平是固定不变的 B.学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平 C.学习任务比较困难时,学习动机强度比较高才能达到最佳水平 D.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

考题 耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是()A、任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等B、动机水平越高,学习效果越好C、任务较难时,最佳动机激起水平较低D、任务较容易时,最佳动机激活水平较高

考题 著名的耶克斯——多德森定律告诉我们,中等强度的动机激起水平对学习效果提高()A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利

考题 根据耶克斯——多德森定律,在完成较为复杂的任务时,学习动机的最佳水平是()A、偏低一些B、偏高一些C、中等水平D、不能确定

考题 根据耶克斯一多德森定律,当学生遇到困难或出现问题时,教师应使其心理紧张程度控制在()。A、较高的水平B、较低的水平C、非常高的水平D、中等水平

考题 耶基斯-多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是()A、中等偏低的强度B、中等强度C、中等偏高的强度D、越高越好

考题 以下哪一种应激状态能使飞行员的表现达到最佳().A、中等强度的应激水平B、非常低的应激水平C、非常高的应激水平

考题 单选题著名的耶克斯——多德森定律告诉我们,中等强度的动机激起水平对学习效果提高()A 也是中等B 不利C 关系不大D 最有利

考题 单选题耶基斯—多德森定律表明,对于简单的学习来说,最佳的动机水平是(  )。A 中等偏低的强度B 中等强度C 中等偏高的强度D 越高越好

考题 单选题根据耶克斯—多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在(  )。A 较高的水平B 较低的水平C 非常低的水平D 中等水平

考题 多选题(2016山东)关于耶克斯—多德森定律,下列说法正确的有()。A学习动力强度的最佳水平是固定不变的B学习任务比较简单时,学习动力强度较高可达到最佳水平C学习任务比较困难时,学习动力强度较高才能达到最佳水平D学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

考题 单选题根据耶克斯——多德森定律,在完成较为复杂的任务时,学习动机的最佳水平是()A 偏低一些B 偏高一些C 中等水平D 不能确定

考题 单选题耶基斯-多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是()A 中等偏低的强度B 中等强度C 中等偏高的强度D 越高越好