考题
属于手的动作灵活协调的教育建议选项()。
A、创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调B、引导幼儿注意活动安全C、利用多种活动发展身体平衡和协调能力D、发展幼儿动作的协调性和灵活性
考题
音乐活动对于发展幼儿的观察力、想象力和空间概念的形成以及幼儿手部小肌肉动作的协调性与灵活性的发展有重要作用。()
此题为判断题(对，错)。
考题
0－3个月婴儿大肌肉动作的发展重点在于颈部和四肢肌肉灵活性的提高()。
A.手B.颈部C.四肢D.头部
考题
泥塑活动的目的在于锻炼儿童的手指肌肉动作的灵活性,发展儿童手眼协调能力,培养学前儿童的空间知觉能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A.走、跑、跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C.腿的动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展
考题
鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，主要是为了发展幼儿的( )。A.身体平衡能力
B.身体协调性和灵活性
C.身体的力量
D.身体的耐力
考题
学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（）。A整体局部规律B首尾规律C大小规律D近远规律
考题
小步跑主要是发展踝、膝的灵活性和体会前脚掌（）动作、发展频率。
考题
感统训练中，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、滚球等活动主要是发展幼儿动作的（）。A、平衡性B、协调性C、灵活性D、准确性
考题
在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展幼儿动作的（）。A、仔细性和专注性B、集中性C、协调性和灵活性D、准确性
考题
学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展是有（）规律。
考题
“脊椎前伸”伸展脊椎和（），促进脊椎的灵活性发展。
考题
身体左侧屈时，主要发展左侧肌肉群的力量，对右侧的肌肉主要发展（）。A、力量B、柔韧性C、灵活性D、弹性
考题
各种脚步动作主要是下肢踝、膝、髋关节肌肉合理的动作过程，同时离不开身体其他部位的协调配合。
考题
发展步频练习时，采用（）练习较为有效A、低频率B、高频率C、小步跑D、后登跑
考题
50米跑是测试学生速度、灵敏、协调素质及神经系统灵活性的发展水平的指标。
考题
利用踏板做练习可以避免快节奏和高频率的跑跳对脚掌、踝、膝、髋关节的冲击力。
考题
哑铃健美操是以发展上肢肌肉力量和柔韧性、灵活性为主的练习。
考题
50米跑可以反映（）的灵活性、（）的协调性、（）和（）的柔韧性以及肌肉的（）和（）。
考题
单选题发展步频练习时，采用（）练习较为有效A
低频率B
高频率C
小步跑D
后登跑
考题
单选题在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展幼儿动作的（）。A
仔细性和专注性B
集中性C
协调性和灵活性D
准确性
考题
填空题学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展是有（）规律。
考题
单选题小步跑主要是发展踝、膝的灵活性和体会前脚掌（）动作、发展频率。A
站立B
肌肉C
扒地D
灵活
考题
填空题小步跑主要是发展踝、膝的灵活性和体会前脚掌（）动作、发展频率。
考题
填空题50米跑可以反映（）的灵活性、（）的协调性、（）和（）的柔韧性以及肌肉的（）和（）。
考题
判断题利用踏板做练习可以避免快节奏和高频率的跑跳对脚掌、踝、膝、髋关节的冲击力。A
对B
错
考题
填空题“脊椎前伸”伸展脊椎和（），促进脊椎的灵活性发展。