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判断题
精讲多练体现了汉语作为第二种语言教学的“实践性”原则。
A

B


参考答案

参考解析
解析:
教学过程作为一种特殊的认识过程,其目的是要求学生掌握理论。只有首先掌握理论才说得上联系实际。因此教学中应当首先引导学生掌握基本理论,同时培养运用理论分析、解决实际问题的能力,将所学的知识在实践中运用。
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考题 判断题精讲多练体现了汉语作为第二种语言教学的“实践性”原则。A 对B 错

考题 单选题钟梫在《十五年汉语教学总结》中提出了“课内课外相结合”和()的实践性原则。A 精讲多练B 听说结合C 以词汇为主

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