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大学生涯阶段,是一生重要的自我整合阶段,因此需要:()。

  • A、把握好当前的核心任务与目标
  • B、着力打好相关基础
  • C、为进入职场创造价值做好准备
  • D、让大学生活拥有充实的内涵

参考答案

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考题 职业管理专家认为,职场社会化最重要的阶段是()A、职业生涯准备期B、职业生涯早期C、职业生涯中期D、职业生涯晚期

考题 根据格林豪斯的职业生涯阶段理论,绝大部分大学生处于()阶段。A、职业准备阶段B、进入组织阶段C、职业生涯初期D、职业生涯中期

考题 ()就是根据职业生涯规划的目标有针对性地提高职业技能,为顺利地进入职场做好准备。A、职业意识B、自我评价C、职业生涯规划D、素质准备

考题 大学生活最后两周的生涯发展阶段任务不包括()A、了解相关就业及创业信息B、参加相应快速提升训练C、和相关单位及个人建立稳定的关系D、通过网络向用人单位投递简历

考题 离开大学进入职场之后,更多的时候就是通过实践创造价值,因此()。A、因此需要在大学做充分的专业知识积累B、大学期间实践一点都不重要C、职场较难有再系统学习知识的机会D、大学期间不必考虑价值创造的事

考题 大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:()。A、压力很大的生涯阶段B、各个角色都要扮演好C、明确阶段角色,扮演好相关角色D、需要与人合作完成

考题 生涯不同发展阶段,有不同的核心任务与目标,那么()。A、学龄前最重要的就是玩B、大学阶段就应该充分体验生活C、应该当前阶段与任务/目标完成状态D、把这些仅做参考即可

考题 关于职业准备与职业生涯规划之间的关系,下列描述不正确的()A、职业准备是职业生涯规划的必经阶段,没有职业准备,无法进行职业生涯规划。B、做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划。C、职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高。D、职业准备的核心是认识自我,完善自我,为职业生涯规划打下了坚实的基础。

考题 关于职业准备与职业生涯规划之间的关系,下列描述错误的是:()A、职业准备可有可无,与职业生涯规划没有直接联系B、做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划C、职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高D、职业准备的核心是认识自我、完善自我,为职业生涯规划打下坚实的基础

考题 阶段观的核心在于()A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事

考题 为了让自己在职场拥有持久的内生涯成长,需要()。A、与同事建立良好的关系B、继续自学专业相关理论C、主动实践并寻求资深同事的指导D、即时明确个人的生涯目标

考题 大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。

考题 ( )阶段的员工迫切希望得到企业的重用,具有强烈的冒险精神,愿意承担具有创造性的工作,希望得到实现自我价值的机会。A、职业探索期B、立业与发展阶段C、职业生涯中期阶段D、职业生涯后期阶段

考题 单选题大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:()。A 压力很大的生涯阶段B 各个角色都要扮演好C 明确阶段角色,扮演好相关角色D 需要与人合作完成

考题 单选题关于职业准备与职业生涯规划之间的关系,下列描述不正确的是()A 职业准备是职业生涯规划的必经阶段,没有职业准备,无法进行职业生涯规划B 做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划C 职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高D 职业准备的核心是认识自我、完善自我,为职业生涯规划打下坚实的基础

考题 多选题离开大学进入职场之后,更多的时候就是通过实践创造价值,因此()。A因此需要在大学做充分的专业知识积累B大学期间实践一点都不重要C职场较难有再系统学习知识的机会D大学期间不必考虑价值创造的事

考题 单选题()就是根据职业生涯规划的目标有针对性地提高职业技能,为顺利地进入职场做好准备。A 职业意识B 自我评价C 职业生涯规划D 素质准备

考题 单选题关于职业准备与职业生涯规划之间的关系,下列描述错误的是:()A 职业准备可有可无,与职业生涯规划没有直接联系B 做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划C 职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高D 职业准备的核心是认识自我、完善自我,为职业生涯规划打下坚实的基础

考题 单选题什么是大学生涯规划,下列表述哪项是错误的()A 大学生涯规划是职业生涯规划的基础。B 大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。C 大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力,合理安排大学学习与生活。D 大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的,为职业生涯规划做准备。

考题 判断题大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。A 对B 错

考题 单选题大学生活最后两周的生涯发展阶段任务不包括()A 了解相关就业及创业信息B 参加相应快速提升训练C 和相关单位及个人建立稳定的关系D 通过网络向用人单位投递简历

考题 多选题为了让自己在职场拥有持久的内生涯成长,需要()。A与同事建立良好的关系B继续自学专业相关理论C主动实践并寻求资深同事的指导D即时明确个人的生涯目标

考题 单选题职业管理专家认为,职场社会化最重要的阶段是()A 职业生涯准备期B 职业生涯早期C 职业生涯中期D 职业生涯晚期

考题 多选题阶段观的核心在于()A特定阶段有特定阶段的核心任务B当前阶段完成当前阶段任务最高效C生涯发展任务不会凭空消失D人要等到适合的阶段再去做想做的事

考题 单选题根据格林豪斯的职业生涯阶段理论,绝大部分大学生处于()阶段。A 职业准备阶段B 进入组织阶段C 职业生涯初期D 职业生涯中期

考题 多选题大学生涯阶段,是一生重要的自我整合阶段,因此需要:()。A把握好当前的核心任务与目标B着力打好相关基础C为进入职场创造价值做好准备D让大学生活拥有充实的内涵

考题 单选题生涯不同发展阶段,有不同的核心任务与目标,那么()。A 学龄前最重要的就是玩B 大学阶段就应该充分体验生活C 应该当前阶段与任务/目标完成状态D 把这些仅做参考即可