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手段论价值观重视的是生物学和生理学为基础的学生体能和技能的发展领域,忽视了体育的(),忽视了学生的()和()能力的发展。


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考题 我国新一轮基础教育课程改革明确提出,课程目标的制定要继续强调___和___对儿童发展的重要性,同时重视价值观教育和学生精神、道德的发展。

考题 学校教学系统必须完成的最基本的任务是()。 A.培养个性,促进学生人格的健全发展B.使学生掌握系统的文化科学基础知识和基本技能C.为学生奠定科学的道德观、价值观基础D.为社会培养合格的公民

考题 我国新一轮基础教育课程改革明确提出,课程目标的制定要继续强调基础知识和__________对儿童发展的重要性,同时重视价值观教育和学生精神、道德的发展。

考题 20世纪末,为应对知识经济的挑战,我国开始特别重视 A.培养学生创新精神和实践能力 B.学生全面掌握基础知识和基本技能 C.发展职业教育 D.义务教育均衡发展

考题 现代教学论认为,教学不仅要使学生掌握知识技能,更重要的是发展学生的智力和( )。

考题 对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。 A、重视对学生数学学习过程的评价 B、正确评价学生的数学基础知识和基本技能 C、重视对学生能力的评价 D、实施促进学生发展的单一化评价

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考题 基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。

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考题 简述学生体能和运动技能发展的主要区别与联系

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考题 传统的关于教学任务的认识,不概括以下哪一个方面()。A、传授和学习系统的科学基础知识和基本技能B、在这个基础上发展学生的智能和体能C、在这个基础上培养学生的各种品质D、在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质

考题 大学阶段的体育学习有助于大学生进一步发展体能,提高运动技能水平,掌握科学锻炼身体的原理和方法,奠定终身体育的基础。

考题 发展学生的体能是以运动动作实践为基础,要求学生在运动过程中通过(),以达到发展体能的目的

考题 发展体能的生物学基础是()、()、()。

考题 全面评价学生的体育学习,促进()。A、学生的主动发展B、学生体能和运动技能的提高C、学生的学习态度、习惯、情感、合作等方面的提高。

考题 科中心论和手段论体育观(),但忽视学生情感、态度、意志等非智力因素的发展。目的论体育价值观和人本主义课程论主张注重体育课程的自我体验和促进自我发展的价值,以有效地完善学生的独立人格,促进其身心协调发展。A、强调正规的课堂教学B、强调学生的技术发展C、强调学生的智力发展D、强调教师的方法引导

考题 填空题手段论价值观重视的是生物学和生理学为基础的学生体能和技能的发展领域,忽视了体育的(),忽视了学生的()和()能力的发展。

考题 问答题简述学生体能和运动技能发展的主要区别与联系

考题 单选题药理学在()的迅速发展基础之上逐渐形成的。A 化学、生理学B 生物学、化学C 生物学、生理学D 医学、生理学

考题 单选题全面评价学生的体育学习,促进()。A 学生的主动发展B 学生体能和运动技能的提高C 学生的学习态度、习惯、情感、合作等方面的提高

考题 单选题传统的关于教学任务的认识,不概括以下哪一个方面()。A 传授和学习系统的科学基础知识和基本技能B 在这个基础上发展学生的智能和体能C 在这个基础上培养学生的各种品质D 在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质

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考题 单选题生物反馈疗法的理论基础是(  )。A 生理学、信息论和控制论B 行为学习理论、生理学和信息论C 行为学习理论、信息论和控制论D 生物学、行为学习理论和信息论

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考题 多选题()训练贯穿于入警大学生岗前培训的全过程,打牢大学生干部的军人素养和体能基础。A灭火救援B队列C体能D技能