网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

行为目标关注的是儿童在美术活动中表现的某种程度上的首创性的反应形式,而不是预期的结果。


参考答案

更多 “行为目标关注的是儿童在美术活动中表现的某种程度上的首创性的反应形式,而不是预期的结果。” 相关考题
考题 儿童美术的特征和表现方式在儿童美术发展的过程中不是________,________、而是________、________、________的发展过程。

考题 学前儿童美术教育的目标取向有哪些()? A、表现性目标B、过程目标C、表象性目标D、行为目标

考题 在活动目标的行为目标表述中,核心的行为是期望学前儿童能够做到的行为表现,可以描述学前儿童做的结果或产物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童美术教育目标是学前儿童美术教育课程的终点和归宿,它规定了美术教学活动应达到的具体结果,为美术教学活动指明了努力的方向。() 此题为判断题(对,错)。

考题 目标陈述的是儿童在参与某种活动后所得到的各不相同的结果。 A.展开性B.行为性C.表现性D.目标性

考题 张老师要求学生参观动物园回来后谈谈各自看到的有趣的事,这种关注学生的首创性反应形式的目标是( )A.行为目标 B.生成性目标 C.表现性目标 D.普遍性目标

考题 行为目标就是儿童在活动中通过行为表现的结果。A对B错

考题 ()是关注儿童在学习中的行为变化,将儿童在学习活动中的具体的行为表现作为描述重点的目标。A教育目的B培养目标C教学目标D行为目标

考题 学前儿童美术活动的目标去向不包括()A行为目标B过程目标C表现目标D能力目标

考题 小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动,体验美术欣赏活动的()。

考题 学前儿童美术教学活动的目标是(),是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。

考题 学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的()和()的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。

考题 学前儿童美术的评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展状况的测量和评价,还包括对美术教育活动中教师的()、活动组织、活动指导和活动效果的评价。也就是说,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。

考题 下列表述错误的是()A美术教学必须走在儿童发展前面B学前儿童美术活动的目标去向包括行为目标等三个方面C美术表现的幼儿的基本需求D儿童对美术活动并不具有依恋性

考题 以下关于学前儿童美术教育活动的三种目标的特点的叙述,其中正确的有()。A、行为目标的形式有利于儿童获得基础知识和基本技能B、过程目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力C、表现目标的形式则能鼓励儿童的创造精神D、行为目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力

考题 下列对目标评价模式,说法正确的是()A、20世纪50年代,泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”,而是为了“改进”C、它只关注预期目标,忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外,还应关注非预期的结果

考题 关注幼儿在活动中表现出的某种程度上创造性反应形式,而不是事先规定的幼儿行为变化结果的是()A、表现性目标B、展开性目标C、行为目标D、过程目标

考题 综合实践活动强调”关注过程”,不是关注活动的形式,不是追求活动形式的开放性,而是()A、关注课程资源的开发与利用B、课程目标C、过程对学生的发展价值D、活动取得的效果

考题 行为目标就是儿童在活动中通过行为表现的结果。

考题 单选题()是关注儿童在学习中的行为变化,将儿童在学习活动中的具体的行为表现作为描述重点的目标。A 教育目的B 培养目标C 教学目标D 行为目标

考题 多选题以下关于学前儿童美术教育活动的三种目标的特点的叙述,其中正确的有()。A行为目标的形式有利于儿童获得基础知识和基本技能B过程目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力C表现目标的形式则能鼓励儿童的创造精神D行为目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力

考题 单选题在幼儿园教育活动目标的设置中,( )关注的是幼儿园教育活动的过程。A 行为目标B 生成性目标C 表现性目标D 活动目标

考题 判断题行为目标关注的是儿童在美术活动中表现的某种程度上的首创性的反应形式,而不是预期的结果。A 对B 错

考题 判断题行为目标就是儿童在活动中通过行为表现的结果。A 对B 错

考题 单选题关注幼儿在活动中表现出的某种程度上创造性反应形式,而不是事先规定的幼儿行为变化结果的是()A 表现性目标B 展开性目标C 行为目标D 过程目标

考题 单选题下列表述错误的是()A 美术教学必须走在儿童发展前面B 学前儿童美术活动的目标去向包括行为目标等三个方面C 美术表现的幼儿的基本需求D 儿童对美术活动并不具有依恋性

考题 单选题学前儿童美术活动的目标去向不包括()A 行为目标B 过程目标C 表现目标D 能力目标