网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
什么是内部效度?如何提高实验的内部效度?


参考答案

参考解析
解析:实验法。 内部效度是指实验研究中自变量与因变量之间因果关系的明确程度。要使实验具有较高的内部效度,就必须控制各种额外变量。所以设计实验时,应注意以下几点:①生长和成熟;②前测的影响;③被试的选择偏差;④被试的缺失;⑤实验程序的不一致;⑥统计回归。
更多 “什么是内部效度?如何提高实验的内部效度?” 相关考题
考题 在实验研究中,排除法可用来控制额外变量,但也可能导致研究效度的降低。它可能降低的效度是() A.内部效度B.外部效度C.构思效度D.统计结论效度

考题 研究的内部效度和外部效度的关系是A、内部效度是外部效度的充分必要条件B、内部效度是外部效度的充分但不必要的条件C、内部效度是外部效度的必要但不充分条件D、内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件E、外部效度是内部效度的必要条件

考题 实验室实验法具有较高的()A.信度B.内部效度C.区分度D.外部效度

考题 实验的结果能够一般化到其他总体、变量条件、时间和背景中的程度A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.外部效度E.内部效度

考题 实验的刺激确实造成特定情况下的某种显著差异称为研究的A.信度B.内部效度C.外部效度D.构思效度E.统计推论效度

考题 实验的生态效度就是实验的内部效度。()

考题 实验研究效果就是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()

考题 效度的种类不包括:()。 A.内部效度B.构思效度C.外部效度D.效标效度

考题 实验中自变量与因变量之间因果关系的明确程度是指()。 A.实验的外部效度B.实验的内部效度C.实验的构想效度D.实验的结构效度

考题 简述内部效度和外部效度的异同。

考题 下列有关实验心理学中四种效度的说法,正确的是( ) A.选择与成熟、选择与实验变量的交互作用影响内部效度 B.构思效度与外部效度有一致之处 C.统计结论效度实际上是内部效度的特例 D.要在保证研究内部效度与构思效度的情况下,提高统计结论效度和外部效度

考题 实验内部效度及其影响因素。

考题 实验研究假设和测量指标的理论构思及其操作化问题,即理论构思及其转换的有效性,通常指实验的(  ) A.内容效度 B.内部效度 C.构想效度 D.实证效度

考题 关于实验的内部效度和外部效度的说法中不正确的是 A.外部效度表明实验结果被推广至实验之外的程度 B.增加样本的代表性可以提高外部效度 C.提高外部效度的同时可能降低实验的内部效度 D.消除额外变量会提高外部效度

考题 在实验研究中,衡量实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类现象中的程度的指标是A.统计结论效度 B.外部效度 C.构思效度 D.内部效度

考题 关于真实验设计表述正确的一项是 A.内部效度和外部效度均较高 B.内部效度较高,外部效度可能不高 C.内部效度和外部效度均中等 D.外部效度较高,内部效度可能不高

考题 如果实验出现了自变呈的混淆,直接受到影响的研究效度是 A.内部效度 B.外部效度 C.结构效度 D.统计效度

考题 采用排除法控制额外变量时,会降低实验的A.内部效度 B.外部效度 C.构思效度 D.统计结论效度

考题 在实验研究中,衡量自变量和因变量之间关系明确程度的指标是 A.统计结论效度 B.外部效度 C.构思效度 D.内部效度

考题 学前教育科学研究的生态化趋势有利于提高教育的()A、内部效度B、内部信度C、外部效度D、外部信度

考题 实验室实验法具有较高的()A、信度B、内部效度C、区分度D、外部效度

考题 “霍桑实验”中严重影响实验内部效度主要因素的是().

考题 实验室实验的外部效度比内部效度更高。

考题 单选题研究的内部效度和外部效度的关系是(  )。A 内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件B 内部效度是外部效度的充分必要条件C 内部效度是外部效度的必要但不充分条件D 内部效度是外部效度的充分但不必要的条件E 外部效度是内部效度的必要条件

考题 判断题实验室实验的外部效度比内部效度更高。A 对B 错

考题 单选题实验室实验法具有较高的()。A 区分度B 信度C 内部效度D 外部效度

考题 单选题从实验设计上看,该研究(  )。A 具有研究的构思效度B 具有研究的内部效度C 具有研究的总体效度D 具有研究的外部效度E 没有理想的研究效度