网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
以下不属于新托马斯主义的观点的是(  )

A.教育应以宗教为基础
B.教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民
C.实施宗教教育是学校课程的核心
D.教育权应由国家掌控

参考答案

参考解析
解析:第75、76题是要掌握新托马斯主义以经院哲学为理论基础,崇奉基督教,主张把教会的权力提到至高无上的地位,提出教育应该属于教会。
更多 “以下不属于新托马斯主义的观点的是(  ) A.教育应以宗教为基础 B.教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民 C.实施宗教教育是学校课程的核心 D.教育权应由国家掌控 ” 相关考题
考题 简述托马斯·孟的重商主义观点。

考题 现代欧美教育思潮中,提倡宗教教育的是(  ) A.新托马斯主义 B.永恒主义 C.存在主义 D.分析教育哲学

考题 以下不属于新传统派教育的主要流派的是(  ) A.要素主义 B.永恒主义 C.分析主义 D.新托马斯主义

考题 从20世纪30年代起,欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向,反对进步教育和新教育的运动,形成了“新传统教育”思潮。新传统教育主要包括 A.要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育 B.改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育 C.永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育 D.新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育

考题 二战后,新传统派教育理论包括()A要素主义B永恒主义C新托马斯主义D存在主义E结构主义

考题 布拉梅尔德是()教育理论的代表人物。A要素主义B永恒主义C新托马斯主义D改造主义

考题 在新传统教育流派中,新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。

考题 下列不属于新托马斯主义教育观口号的是()A、自由化B、现代化C、世俗化D、宗教化

考题 新传统教育流派包括()。A、要素主义B、永恒主义C、新托马斯主义

考题 西方中世纪神学与哲学最大最全面的体系是()。A、托马斯主义B、柏拉图主义C、人文主义D、新柏拉图主义

考题 被称为“新传统教育流派”的是()。A、要素主义B、永恒主义C、进步主义D、新托马斯主义

考题 教父哲学高度厌离尘世,后来发展为()A、亚里士多德主义B、新柏拉图主义C、托马斯主义D、基督教主义

考题 以下教育思潮中,提倡宗教教育的是()A、新行为主义教育B、新托马斯主义教育C、永恒主义教育D、分析教育哲学

考题 新托马斯主义教育

考题 15世纪末,意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是().A、西塞罗主义B、昆体良主义C、新托马斯主义D、新柏拉图主义

考题 人文主义的高等教育目的观最具代表性的理论流派包括()。A、永恒主义B、新托马斯主义C、存在主义D、文化教育学派

考题 在课程的问题上,以下哪两个流派的观点近乎对立() ①人本化教育 ②新托马斯主义 ③永恒主义教育 ④新行为主义 ⑤改造主义A、①③B、③⑤C、③④D、①②

考题 单选题西方中世纪神学与哲学最大最全面的体系是()。A 托马斯主义B 柏拉图主义C 人文主义D 新柏拉图主义

考题 多选题被称为“新传统教育流派”的是()。A要素主义B永恒主义C进步主义D新托马斯主义

考题 单选题以下教育思潮中,提倡宗教教育的是()A 新行为主义教育B 新托马斯主义教育C 永恒主义教育D 分析教育哲学

考题 名词解释题新托马斯主义教育

考题 单选题布拉梅尔德是()教育理论的代表人物。A 要素主义B 永恒主义C 新托马斯主义D 改造主义

考题 单选题15世纪末,意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是().A 西塞罗主义B 昆体良主义C 新托马斯主义D 新柏拉图主义

考题 单选题在课程的问题上,以下哪两个流派的观点近乎对立() ①人本化教育 ②新托马斯主义 ③永恒主义教育 ④新行为主义 ⑤改造主义A ①③B ③⑤C ③④D ①②

考题 单选题下列不属于新托马斯主义教育观口号的是()A 自由化B 现代化C 世俗化D 宗教化

考题 问答题简述托马斯·孟的重商主义观点。

考题 多选题新传统教育流派包括()。A要素主义B永恒主义C新托马斯主义