考题
分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是( )。A．领导—成员交换理论B．路径—目标理论C．特质论D．权变理论
考题
使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是( )。A．权变理论B．领导-成员交换理论C．路径-目标理论D．魅力领导理论
考题
把下属分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是( )。A．特质论B．领导一成员交换理论C．权变理论D．路径一目标理论
考题
认为用组织愿景和“做正确的事情”来激励下属的领导理论有( )。A．魅力型领导理论B．权变理论C．改变型领导理论D．特质理论E．路径一目标理论
考题
将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是( )。A．特质理论B．权变理论C．路径-目标理论D．领导-成员交换理论
考题
认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自（ ） A．交易型和改变型领导理论 B．特质理论 C．魅力型领导理论 D．路径一目标理论
考题
为了测量一个人的领导风格属于工作取向还是人际取向，( )发明了“最不喜欢的工作伙伴”量表。A．托马斯B．基伯C．罗伯特.豪斯D．费德勒
考题
把下属分为“圈里人”和“圈外人”的领导理论是( )。A．特质论B．领导-成员交换理论C．权变理论D．路径-目标理论
考题
将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是( )。A.特质理论B.权变理论C.路径一目标理论D.领导-成员交换理论
考题
将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是（ ）。A．特质理论B．权变理论C．路径一目标理论D．领导一成员交换理论
考题
使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是（ ）。A．领导一成员交换理论B．路径一目标理论C．魅力领导理论D．权变理论
考题
把下属分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是（ ）。A．特质论B．领导一成员交换理论C．权交理论D．路径一目标理论
考题
认为领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的，只有先天具备某些特质的人才可能成为领导的理论是（ ）。A.领导—成员交换理论
B.魅力型领导理论
C.路径—目标理论
D.特质理论
考题
下列理论中，（ ）主要通过“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格。A.特质理论
B.领导—成员交换理论
C.路径—目标理论
D.权变理论
考题
把下属分成“圈里人”和“圈外人”的领导理论是（ ）。A.特质理论
B.路径一目标理论
C.权变理论
D.领导一成员交换理论
考题
认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自（ ）。A.交易型和改变型领导理论
B.特质理论
C.魅力型领导理论
D.路径 —目标理论
考题
传统的（ ）认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的，只有先天具备了这些特质的人才能成为领导。A.特质理论
B.魅力型领导理论
C.路径—目标理论
D.权变理论
考题
罗伯特豪斯提出的理论包括（ ）。A.交易型和变革型领导理论
B.魅力型领导理论
C.路径—目标理论
D.权变理论
E.特质理论
考题
权变理论认为领导者风格不会变化的是
A.费德勒的权变理论
B.情境领导理论
C.路径-目标理论
D.领导替代理论
考题
使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是（ ）。A.领导—成员交换理论
B.权变理论
C.魅力型领导理论
D.路径—目标理论
考题
使用“最不喜炊的工作伙伴”量表测量领导风格的是( )A.权变理论
B.魅力领导理论
C.路径一目标理论
D.领导一成员交换理论
考题
领导是天生造就的，一个人或者是领导，或者不是，这种理论称为（ ）。A.权变理论
B.情景领导理论
C.路径—目标理论
D.特质理论
考题
目标路径理论认为，环境因素和领导风格互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。
考题
使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是（ ）。A、领导一成员交换理论B、权变理论C、魅力领导理论D、路径一目标理论
考题
单选题使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是（ ）。A
权变理论B
魅力型领导理论C
路径一目标理论D
领导一成员交换理论
考题
单选题使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是（ ）。A
领导一成员交换理论B
权变理论C
魅力领导理论D
路径一目标理论
考题
单选题使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是（ ）。A
领导—成员交换理论B
权变理论C
魅力型领导理论D
路径—目标理论