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绩效管理活动实施过程中的中坚力量是（）。

  • A、高层领导
  • B、一般员工
  • C、各个层次的管理人员
  • D、人力资源部人员

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考题 绩效管理的对象不应包括（ ）。A．高层领导B．全体员工C．外部客户D．人力资源部门人员
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考题 在绩效计划的实施阶段,管理人员的主要责任包括()。 A.着手绩效信息的收集B.做好绩效辅导工作C.做好监控工作D.与员工进行持续沟通，了解员工在绩效计划实施过程中遇到的问题
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考题 在绩效管理实施过程中，最直接影响绩效评价质量和效果的人员是（ ）。A．高层领导B．一般员工C．直接上级/主管D．人力资源部人员
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考题 企业定员的范围包括( )。A:临时员工B:高层领导者C:技术人员D:初、中级管理人员E:一般员工
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考题 绩效管理活动实施过程中的中坚力量是（　　）。A．高层领导 B．一般员工 C．各个层次的管理人员 D．人力资源部人员
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考题 绩效管理活动实施过程中的中坚力量是()。A:高层领导 B:一般员工 C:各个层次的管理人员 D:人力资源部人员
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考题 控制活动过程中，管理人员所在的部门、所处的管理层次不同，实施控制的主要任务也不尽相同。一般来说，（）主要从事例行的、程序性的控制活动。A高层管理人员B中层和基层管理人员C重点部门管理人员D科研部门管理人员
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考题 持续沟通是指绩效实施过程中，营销管理人员与员工之间经常性的沟通活动。A对B错
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考题 持续沟通是指绩效（）过程中，营销管理人员与员工之间经常性的沟通活动。A、计划B、评估C、实施D、反馈
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考题 绩效管理的中坚力量是人力资源部人员。
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考题 企业中（）是绩效管理活动的中坚力量。A、高层领导B、中间各层管理人员C、一般员工D、技术人员
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考题 培训管理需求分析主要包括组织、工作、人员三个不同层面，其中人员层面主要包括（）A、管理人员和一般员工分析B、绩效管理人员和直线管理人员分析C、人力资源部人员和生产部门人员分析D、高层管理人员和基层管理人员分析
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考题 企业的（）是绩效管理的基本对象。A、高层领导B、中间各层管理人员C、一般员工D、技术人员
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考题 在绩效管理实施过程中，最直接影响绩效评价质量和效果的人员是（）A、高层领导B、一般员工C、直接上级/主管D、人力资源部人员
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考题 持续沟通是指绩效实施过程中，营销管理人员与员工之间经常性的沟通活动。
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考题 持续沟通是指绩效评估过程中，营销管理人员与员工之间经常性的沟通活动。
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考题 绩效管理的对象不应包括（）。A、高层领导B、全体员工C、外部客户D、人力资源部门人员
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考题 绩效管理的中坚力量是（）。A、高层领导B、一般员工C、直接上级/主管D、人力资源部人员
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考题 在绩效管理的实施过程中，最直接影响绩效考评结果的是（　）A、直接主管B、一般员工C、高层领导D、人力资源部人员
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考题 单选题企业的（）是绩效管理的基本对象。A 高层领导B 中间各层管理人员C 一般员工D 技术人员
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考题 单选题绩效管理活动实施过程中的中坚力量是（　　）。A 高层领导B 一般员工C 各个层次的管理人员D 人力资源部人员
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考题 单选题在绩效管理的实施过程中，最直接影响绩效考评结果的是（　）A 直接主管B 一般员工C 高层领导D 人力资源部人员
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考题 单选题企业中（）是绩效管理活动的中坚力量。A 高层领导B 中间各层管理人员C 一般员工D 技术人员
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考题 单选题绩效管理中的目标考核所涉及的人员不包括（）A 高层领导B 外部客户C 全体员工D 人力资源部门人员
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考题 单选题绩效管理的中坚力量是（）。A 高层领导B 一般员工C 直接上级/主管D 人力资源部人员
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考题 单选题绩效管理的对象不应包括（）。A 高层领导B 全体员工C 外部客户D 人力资源部门人员
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