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“一把钥匙开一把锁”,说明教师劳动具有()

  • A、复杂性
  • B、示范性
  • C、创造性
  • D、长效性

参考答案

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考题 教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有( )特点。A. 创造性B. 长期性C. 间接性D. 示范性

考题 “一把钥匙开一把锁”,是说明教师劳动具有( )A.示范性B.复杂性C.创造性D.长效性

考题 “教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有【】。A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性

考题 教师资格考试:所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有( ) 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()A、针对性B、逻辑性C、知识性D、创造性

考题 “一把钥匙开一把锁”体现教师劳动特点的()。 A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.长期性、问接性D.示范性、主体性

考题 教师资格考试:“师者.人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有( )。 .“师者.人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有()。A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性

考题 “学校无小事事事皆育人,教师无小节节节皆师表。”说明教师的劳动具有( )。 A.复杂性 B.创造性 C.长期性 D.示范性

考题 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性。( )

考题 教师的劳动具有哪些特点?

考题 新时代的教师不应该只是会燃尽自己的“蜡烛”,更要成为“长明灯”;不应该只一水”,更要成为“源头活水”。这说明教师需要终身学习。究其原因,下列说法不正确的是( )A.教师劳动具有专业性 B.教师劳动具有创造性 C.教师劳动具有复杂性 D.教师劳动具有重复性

考题 “一把钥匙开一把锁”,这句话揭示了教师劳动具有( )的特点。A.长期性 B.复杂性 C.创造性 D.示范性

考题 “一把钥匙开一把锁”,这句话说明教师劳动具有( )。A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.间接性

考题 “教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有情境性。

考题 “一把钥匙开一把锁”体现教师劳动特点的()A、连续性、广延性B、复杂性、创造性C、长期性、问接性D、示范性、主体性

考题 “教有法,而无定法”说明教师的劳动具有()A、创造性B、连续性C、示范性D、间接性

考题 教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的()A、复杂性B、长效性C、示范性D、学术性

考题 教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响,这说明教师劳动具有()的特点。A、长期性B、示范性C、创造性D、复杂性

考题 ()主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。A、教师劳动的社会价值B、教师劳动的文化价值C、教师劳动的历史价值D、教师劳动的教育价值

考题 幼儿教师劳动的对象是幼儿,幼儿教师的劳动不仅具有创造性,而且还具有科学性。

考题 如何理解教师劳动创造性特点?以此特点说明培养具有创造力教师的重要性。

考题 多选题幼儿教师职业的劳动特点包括以下几个方面()。A幼儿教师的劳动复杂而富有创造性B幼儿教师的劳动具有示范性C幼儿教师的劳动教育性D幼儿教师的劳动具有奠基性E幼儿教师的劳动具有启蒙性F幼儿教师的劳动具有长期性

考题 单选题“教育有法,而教无定法”说明教师劳动具有( )特点。A 连续性B 示范性C 长期性D 创造性

考题 单选题教师在教学方法上不断调整、创新、改进,这说明教师劳动具有( )特点。A 示范性B 主体性C 创造性D 复杂性

考题 单选题“一把钥匙开一把锁”,说明教师劳动具有()A 复杂性B 示范性C 创造性D 长效性

考题 单选题()主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。A 教师劳动的社会价值B 教师劳动的文化价值C 教师劳动的历史价值D 教师劳动的教育价值

考题 判断题“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有情境性。A 对B 错

考题 单选题教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的()A 复杂性B 长效性C 示范性D 学术性