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个人中心法的主要辅导目标是（）。

  • A、帮助来访者克服潜意识冲突
  • B、消除不良行为，代之以更有效能的行为
  • C、帮助来访者找出他头脑中不合理的、扭曲的观念，并建立较为现实的认知问题的思维方法
  • D、提供一个安全和信任的辅导气氛，使来访者进行自我探索

参考答案

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考题 （）更多提供的是一种辅导的理念而非方法。A、心理分析法B、行为转变法C、个人中心法D、认知重建法
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考题 个人中心法提出，建立适宜的辅导气氛最重要的态度是（）。A、真诚、宣泄和无条件的积极尊重B、真诚、共情和宣泄C、无条件的积极尊重和移情的理解D、真诚、无条件的积极尊重和共情
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考题 心理辅导理论的“第三种势力”是（）。A、精神分析法B、行为转变法C、个人中心法D、认知重建法
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考题 下列心理辅导方法中常用到合理情绪想象技术的是（）。A、精神分析法B、认知重建法C、行为转变法D、个人中心法
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考题 学校心理辅导的一般目标可归纳为：学会调适和（）。学会调适是基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导；寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。
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考题 个人中心法提出建立适宜的辅导气氛的三种最重要的态度是（）、（）和移情的理解。
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考题 个人中心法的具体辅导目标包括（）。A、使来访者对经验开放B、使来访者信任自己、相信自己的能力C、使来访者形成合理的思维方式D、使来访者能够形成自身内在的评价标准E、使来访者能克制自己的冲动
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考题 下列心理辅导方法中常用到三栏目技术的是（）。A、精神分析法B、认知重建法C、行为转变法D、个人中心法
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考题 下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的是（）。A、心理辅导目标必须具体、可行B、心理辅导目标应具有针对性C、辅导目标由辅导人员负责制定D、中间目标与终极目标相统一
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考题 个人中心法认为（）。A、辅导关系胜于辅导技巧B、辅导技巧胜于辅导关系C、二者同等重要D、二者均不重要
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考题 不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是（）。A、精神分析法B、行为转变法C、个人中心法D、认知重建法
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考题 单选题下列心理辅导方法中常用到三栏目技术的是（）。A 精神分析法B 认知重建法C 行为转变法D 个人中心法
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考题 单选题个人中心法认为（）。A 辅导关系胜于辅导技巧B 辅导技巧胜于辅导关系C 二者同等重要D 二者均不重要
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考题 填空题个人中心法提出建立适宜的辅导气氛的三种最重要的态度是（）、（）和移情的理解。
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考题 单选题个人中心法提出，建立适宜的辅导气氛最重要的态度是（）。A 真诚、宣泄和无条件的积极尊重B 真诚、共情和宣泄C 无条件的积极尊重和移情的理解D 真诚、无条件的积极尊重和共情
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考题 单选题下列心理辅导方法中常用到合理情绪想象技术的是（）。A 精神分析法B 认知重建法C 行为转变法D 个人中心法
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考题 单选题个人中心法的主要辅导目标是（）。A 帮助来访者克服潜意识冲突B 消除不良行为，代之以更有效能的行为C 帮助来访者找出他头脑中不合理的、扭曲的观念，并建立较为现实的认知问题的思维方法D 提供一个安全和信任的辅导气氛，使来访者进行自我探索
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考题 单选题不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是（）。A 精神分析法B 行为转变法C 个人中心法D 认知重建法
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考题 填空题学习辅导目标主要是通过辅导使学生乐于学习，（）
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考题 单选题（）更多提供的是一种辅导的理念而非方法。A 心理分析法B 行为转变法C 个人中心法D 认知重建法
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