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()是对于企业而言,价值很高,并且非常稀缺和独特的人才。

  • A、核心人才
  • B、通用人才
  • C、独特人才
  • D、辅助性人才

参考答案

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考题 人才发展的核心环节是()。 A.人才使用B.人才培训C.人才挑选D.人才比较

考题 根据战略功能-专业水平分类模型,企业培训与开发的对象可分为:A、核心人才B、通用人才C、辅助人才D、高级人才E、专业人才

考题 ()是对于企业而言,价值很高,并非非常稀缺和独特的人才。 A.核心人才B.通用人才C.独特人才D.辅助性人才

考题 ______是对于企业而言,其战略价值较低,与企业所需的核心能力间接相关,但拥有非常特殊的,不易习得的知识和技能,因而相对比较紧缺。 A. 核心人才B. 通用人才C. 独特人才D. 辅助性人才

考题 ( )是对于企业而言,价值较低,通常只具备一般的知识和技能,比较容易从人才市场上获得。 A. 核心人才B. 通用人才C. 独特人才D. 辅助性人才

考题 本课程提到,人才发展的核心环节是()。 A、人才使用B、人才培训C、人才挑选D、人才比较

考题 通过岗位评估来( )是制订和实施核心人才继任计划的首要环节。A:明确关键岗位、识别核心人才 B:明确企业战略和核心能力要求 C:培养核心人才的继任者 D:明确核心人才素质特征

考题 根据工作方式和任务,可以将人才划分为( )。A. 精英人才与合格人才 B. 学术型人才与应用型人才 C. 通才与专才 D. 杰出人才与通用人才

考题 通过岗位评估来()是制定和实施核心人才继任计划的首要环节。 A.明确关键岗位、识别核心人才 B.明确企业战略和核心能力要求 C.培养核心人才的继任者 D.明确核心人才素质特征

考题 根据工作方式和任务,可以将人才划分为()。A、精英人才与合格人才B、学术型人才与应用型人才C、通才与专才D、杰出人才与通用人才

考题 ()是对于企业而言,价值较低,通常只具备一般的知识和技能,比较容易从人才市场上获得。A、核心人才B、通用人才C、独特人才D、辅助性人才

考题 ()是对于企业而言,价值很高,并非非常稀缺和独特的人才。A、核心人才B、通用人才C、独特人才D、辅助性人才

考题 ()是对于企业而言,其战略价值较低,与企业所需的核心能力间接相关,但拥有非常特殊的,不易习得的知识和技能,因而相对比较紧缺。A、核心人才B、通用人才C、独特人才D、辅助性人才

考题 ()是对于企业而言,与企业所需的核心能力直接相关,价值较高的一类人才。A、核心人才B、通用人才C、独特人才D、辅助性人才

考题 对于信息管理专业研究生教育,应以培养()为主。A、通用型人才B、专门型人才C、复合型人才D、操作型人才

考题 企业中那些拥有专门技术、掌握核心机密、控制关键资源,对企业发展产生深远影响的人才称为()。A、核心人才B、技术人才C、关键人才D、专门人才

考题 陕西省第十三次党代会上提出要改进(),实施人才重点工程和计划,用好现有人才、稳定关键人才、培养青年人才、引进稀缺人才、集聚高端人才。A、人才培养支持机制B、人才评价激励机制C、人才兼职兼业D、用人主体自主权

考题 根据人才对战略的价值,可将人才分为()A、核心人才B、独特人才C、通用型人才D、辅助型人才

考题 根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()。A、精英人才与合格人才B、学术型人才与应用型人才C、通才与专才D、杰出人才与通用人才

考题 要树立整体性人才开发思想,用好现有人才、稳定()、选拔优秀人才、引进急需人才,培养和开发实用人才。A、专业人才B、技术人员C、核心人才D、骨干人才

考题 树立整体性人才开发思想,用好现有人才、稳定骨干人才、选拔优秀人才和引进急需人才,培养和开发适应现代气象事业发展需要的()。A、专业人才B、技术人员C、核心人才D、实用人才

考题 单选题以价值性与稀缺性两个维度对企业人力资源进行划分,高价值、低稀缺性人员指的是企业的()A 辅助人才B 通用人才C 核心人才D 特殊人才

考题 单选题()是对于企业而言,与企业所需的核心能力直接相关,价值较高的一类人才。A 核心人才B 通用人才C 独特人才D 辅助性人才

考题 单选题企业中那些拥有专门技术、掌握核心机密、控制关键资源,对企业发展产生深远影响的人才称为()。A 核心人才B 技术人才C 关键人才D 专门人才

考题 单选题要树立整体性人才开发思想,用好现有人才、稳定()、选拔优秀人才、引进急需人才,培养和开发实用人才。A 专业人才B 技术人员C 核心人才D 骨干人才

考题 单选题()是对于企业而言,价值很高,并且非常稀缺和独特的人才。A 核心人才B 通用人才C 独特人才D 辅助性人才

考题 单选题()是对于企业而言,价值很高,并非非常稀缺和独特的人才。A 核心人才B 通用人才C 独特人才D 辅助性人才