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关于结构性失用的作业治疗()

  • A、复制几何图形,从简单到复杂
  • B、复制结构模型,从三维到二维
  • C、练习裁剪衣服、组装玩具
  • D、提供说明书有助于提高效率
  • E、可应用逆向链接进行辅助

参考答案

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考题 最容易发现结构性失用的方法是A.用火柴棒拼图 B.临摹立方体 C.积木构筑模型 D.给玩具娃娃穿衣服 E.让患者做指定动作

考题 应用程序编程从测试环境过渡到生产环境的过程中,以下那项措施有助于强化控制()A、应用编程人员复制源程序,并编译目标模型转入生产数据库B、应用编程人员将源程序复制到生产数据库,并要求生产控制人员进行编译C、生产控制人员复制源程序,并将目标模型加以编译转入生产数据库D、生产控制人员将源程序复制到生产数据库,对程序加以编译

考题 个体发展的规律性表现在个体发展是()A、从简单到复杂,从一般到特殊的过程B、从复杂到简单,从一般到特殊的过程C、从简单到复杂,从特殊到一般的过程D、从复杂到简单,从特殊到一般的过程

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考题 用样式管理器复制样式,下面哪种说法正确?()A、复制是从其他文档到当前文档B、复制是从其他文档到当前模板C、复制是从其他模板到当前模板D、复制是从当前文档到当前模板

考题 不同的三维模型类型之间能进行转换,包括()。A、从实体到曲面B、从曲面到线框C、从线框到曲面D、从曲面到实体

考题 在建立PowerPoint文稿时,下列说法错误的是()A、可以从Word文档中复制文字到PowerPoint文稿中B、可以从Word文档中复制表格到PowerPoint文稿中C、可以从Excell中复制表格到PowerPoint文稿中D、以上都不对

考题 职业是一个历史范畴,各种职业的演变经历了()的过程。A、从简单到复杂,从高级到低级B、从复杂到简单,从高级到低级C、从简单到复杂,从低级到高级D、从复杂到简单,从低级到高级

考题 结构性失用应该()A、提供模板(说明书或安装顺序)有助于提高效率B、尽量减少口头指令C、指导患者作标记区分衣服的不同部位D、应尽量使活动在无意识的水平上整体地出现E、应选用动作简化或步骤少的代偿方法

考题 可用于结构性失用的训练方法为()A、交叉促进训练B、听声指物练习C、地图作业D、代币法E、给人体模型穿衣服

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考题 单选题最容易发现结构性失用的方法是()A 用火柴棒拼图B 临摹立方体C 积木构筑模型D 给玩具娃娃穿衣服E 让患者做指定动作

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考题 单选题职业是一个历史范畴,各种职业的演变经历了()的过程。A 从简单到复杂,从高级到低级B 从复杂到简单,从高级到低级C 从简单到复杂,从低级到高级D 从复杂到简单,从低级到高级

考题 多选题不同的三维模型类型之间能进行转换,包括()。A从实体到曲面B从曲面到线框C从线框到曲面D从曲面到实体

考题 单选题应用程序编程从测试环境过渡到生产环境的过程中,以下那项措施有助于强化控制()A 应用编程人员复制源程序,并编译目标模型转入生产数据库B 应用编程人员将源程序复制到生产数据库,并要求生产控制人员进行编译C 生产控制人员复制源程序,并将目标模型加以编译转入生产数据库D 生产控制人员将源程序复制到生产数据库,对程序加以编译

考题 单选题结构性失用应该()A 提供模板(说明书或安装顺序)有助于提高效率B 尽量减少口头指令C 指导患者作标记区分衣服的不同部位D 应尽量使活动在无意识的水平上整体地出现E 应选用动作简化或步骤少的代偿方法

考题 单选题在建立PowerPoint文稿时,下列说法错误的是()A 可以从Word文档中复制文字到PowerPoint文稿中B 可以从Word文档中复制表格到PowerPoint文稿中C 可以从Excell中复制表格到PowerPoint文稿中D 以上都不对

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考题 单选题让患者按照穿衣的方法和步骤每天进行练习,穿衣时从患侧到健侧,脱衣时从健侧到患侧。属于(  )。A 观念性失用的训练B 运动性失用的训练C 结构性失用的训练D 穿衣失用的训练E 左右失用的训练

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