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托尔曼认为，学习者有一种_______的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_______。

参考答案

更多 “托尔曼认为，学习者有一种_______的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_______。” 相关考题
考题 托尔曼认为，有机体的行为都在于达到某个目的，并在于学会达到目的的手段。 （ ）
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考题 托尔曼认为，学习者有一种_______的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_______ 。
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考题 托尔曼认为，学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于A．顿悟学习实验 B．位置学习实验 C．系列学习实验 D．对偶学习实验
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考题 简述托尔曼的学习理论的两大特点。
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考题 学习的内在条件是指使学习者本身所必须具备的准备状态。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 托尔曼认为，学习是对完形的认知，是形成（ ）的过程。
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考题 托尔曼学习理论的核心是（ ）。
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考题 托尔曼学习理论的核心概念是（ ）
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考题 托尔曼认为，学习是头脑中形成（　　） A.图式 B.认知结构 C.认知地图 D.神经痕迹
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考题 托尔曼认为，强化物不是引起学习的关键因素。他得出该结论的依据来自于 A.顿悟学习实验 B.位置学习实验 C.系列学习实验 D.潜伏学习实验
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考题 托尔曼通过“位置学习实验”认为学习的实质是形成A.图式 B.认知地图 C.学科基本结构 D.认知结构
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考题 （）是直接推动学习者进行学习活动的一种内部动力。
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考题 认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、托尔曼D、布鲁纳
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考题 学习的内在条件是指使学习者本身所必须具备的（）的准备状态。
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考题 托尔曼认为，所谓动物行为的预期的证实的目的实际上就是一种（）A、中介变量B、外在力量C、内在的强化D、外部的奖励
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考题 “学习需要”是指在某一特定情境下（）。A、当前学习者的学习水平情况B、学习者学习方面目前的状态与所期望或应该达到的状态之间的差距C、教师希望学习者在一定的时间里能够达到的状态D、家长要求学习者在一定的时间里能够达到的状态
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考题 托尔曼的（）学说强调学习刺激与反应之间的中介因素。
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考题 托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说，整体行为的特征有哪些？
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考题 简述托尔曼的潜伏学习。
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考题 托尔曼认为，说明学习需要（）A、效果律B、能力律C、刺激律D、涉及材料呈现方式的定律E、准备律
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考题 问答题简述托尔曼学习的六种类型。
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考题 填空题托尔曼认为，学习者有一种_______的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_______。
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考题 填空题（）是直接推动学习者进行学习活动的一种内部动力。
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考题 问答题托尔曼的学习理论是什么？
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考题 单选题托尔曼认为，所谓动物行为的预期的证实的目的实际上就是一种（）A 中介变量B 外在力量C 内在的强化D 外部的奖励
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考题 单选题认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是（）。A 皮亚杰B 维果斯基C 托尔曼D 布鲁纳
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考题 填空题学习的内在条件是指使学习者本身所必须具备的（）的准备状态。
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考题 判断题托尔曼认为，有机体的行为都在于达到某个目的，并在于学会达到目的的手段。A 对B 错
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