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对动作的关键及难点部分的示范称为重点示范。


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考题 ()不是在加强重点海域珍稀海洋物种保护的同时,积极恢复海洋生态资源需要重点要做的研究与示范。 A、开展广西湾赤潮快速监测、预警的关键技术研发与示范B、开展湾珍稀生态系统与生物多样性保护研究与示范C、开展广西北部湾赤潮快速预警及消除的关键技术研发与示范D、岛礁建设下珊瑚的稳定性与区域生态保护技术研究与示范

考题 在美术教学活动中,教师的示范只是重点与难点,而不是技能掌握的全过程。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 体育教学中,“学法示范”是告诉学生怎么学的示范,其目的是让学生了解()。A.运动的力量、节奏和频率 B.动作过程的概念、顺序和易犯的错误 C.运动的速度、距离和幅度 D.完成动作的顺序、要领、关键和难点

考题 学法示范是告诉学生怎样学的示范, 其重点是使学生了解( )。 A. 动作的概念和特征 B. 动作的速度、 幅度、 姿势和节奏 C. 动作的规格和要求 D. 动作的顺序、 要领、 关键和难点

考题 在驾驶训练中,教练员做示范动作时,应注意()。A、姿势正确.动作规范B、对复杂动作要分解示范和整体示范C、讲解和示范相结合D、动作连贯,不可分解示范

考题 讲解跳远的技术动作时,需重点讲解和示范的部分是()A、助跑B、起跳C、腾空D、落地

考题 讲解跳高的技术动作时,应对助跑部分进行重点讲解和示范。

考题 一般用于方向、路线及配合较复杂的动作的示范是()。A、侧面示范B、镜面示范C、分解示范D、背面示范

考题 体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用()。A、分解法B、快速示范C、常规示范D、正误对比示范

考题 在儿童学习过程中出现难点、缺点、错误,教师可通过示范帮助解决相关重难点问题,这种示范是()A、分解示范B、完整示范C、部分示范D、不同方向示范

考题 把学习材料分成几部分,分步分段地示范,使儿童掌握每一处要领和学习的重点。这是示范法中的()。A、完整示范B、部分示范C、分解示范D、不同方向示范

考题 对动作的关键及难点部分的示范称为()A、对比示范B、重点示范C、完整示范D、慢速示范

考题 动作简单易于接受的动作,其示范方法是()。A、慢速示范B、正常速度示范C、分解示范D、背面示范

考题 简单的徒手操动作教学常用的动作示范方式为()A、正面示范B、背面示范C、侧面示范D、镜面示范

考题 体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用()A、分解法B、快速示范C、常速示范D、正误对比示范

考题 用正确示范动作与错误动作相对比,引导学生对正误动作的比较和鉴别并强化对正确动作的理解为()。A、对比示范B、完整示范C、重点示范D、慢速示范

考题 单选题在儿童学习过程中出现难点、缺点、错误,教师可通过示范帮助解决相关重难点问题,这种示范是()A 分解示范B 完整示范C 部分示范D 不同方向示范

考题 单选题体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用()A 分解法B 快速示范C 常速示范D 正误对比示范

考题 判断题对动作的关键及难点部分的示范称为重点示范。A 对B 错

考题 单选题体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作可采用()。A 分解法B 快速示范C 常速示范D 对比示范

考题 单选题动作简单易于接受的动作,其示范方法是()。A 慢速示范B 正常速度示范C 分解示范D 背面示范

考题 单选题一般用于方向、路线及配合较复杂的动作的示范是()。A 侧面示范B 镜面示范C 分解示范D 背面示范

考题 单选题用正确示范动作与错误动作相对比,引导学生对正误动作的比较和鉴别并强化对正确动作的理解为()。A 对比示范B 完整示范C 重点示范D 慢速示范

考题 单选题简单的徒手操动作教学常用的动作示范方式为()A 正面示范B 背面示范C 侧面示范D 镜面示范

考题 单选题对动作的关键及难点部分的示范称为()A 对比示范B 重点示范C 完整示范D 慢速示范

考题 单选题体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用()。A 分解法B 快速示范C 常规示范D 正误对比示范

考题 单选题把学习材料分成几部分,分步分段地示范,使儿童掌握每一处要领和学习的重点。这是示范法中的()。A 完整示范B 部分示范C 分解示范D 不同方向示范