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学前儿童毅力培养方法：要训练儿童持之以恒的毅力，做什么事情都要有始有终。

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考题 “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学前儿童科学教育的内容D.学前儿童科学教育的评价正确答案
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考题 ()是儿童学习的动力,我们必须珍惜、引导、培养、切忌把成人的愿望强加给儿童。 A兴趣B毅力C习惯D关爱
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考题 学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（ ）A.培养正确运用感官认知和初步的动手能力 B.培养有益的兴趣和求知欲 C.培养基本知识和基本技能 D.培养运用语言交往的基本能力
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考题 如何培养儿童良好的学习毅力
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考题 学前儿童家庭创造教育以（）为基本途径。A、日常生活B、训练儿童思维C、培养创造人才D、学校学习
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考题 “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A、学前儿童科学教育的活动B、学前儿童科学教育的方法C、学前儿童科学教育的内容D、学前儿童科学教育的评价
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考题 学前儿童语言的研究方法主要有（）、（）、（）。
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考题 学前儿童家庭情商教育的任务有（）。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神E、培养儿童创造品德
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考题 家长要培养孩子的愉悦感和幽默感，增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的（）任务。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神
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考题 教师提高观察能力的有效方法是（）。A、要有强烈的观察动机B、要培养良好的观察个性C、要注意发挥多种感官的作用D、要深入关心学前儿童
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考题 学前儿童控制力培养方法：要训练儿童控制自己的情绪，包括控制自己不合理的要求和愿望。
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考题 修道的方法是（）？A、掌握很多的术B、掌握很多的道C、培养毅力和要耐烦D、掌握很多的道和术
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考题 对多血质亲子的训练，家长要注意的是：（）A、培养恒心和毅力B、培养平和的心态C、训练思维和反应速度D、培养积极乐观的心态
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考题 智力超常的儿童有自信，有毅力，兴趣广泛，智力低常的儿童缺乏自制力，容易冲动。（）
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考题 以下关于儿童兴趣的培养，正确的措施有（）A、凡是学前儿童感兴趣的事情，都应该鼓励与支持B、家长从自我做起，拥有广泛而良好的兴趣C、组织学前儿童开展丰富多彩的活动，发现和培养其兴趣D、正确回答学前儿童提出的各种问题，保护其好奇心
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考题 培养学前儿童的观察能力，必须重视对学前儿童进行感官训练。
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考题 判断题培养学前儿童的观察能力，必须重视对学前儿童进行感官训练。A 对B 错
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考题 多选题学前儿童家庭情商教育的任务有（）。A陶冶儿童的道德情感B训练儿童的和会技能C提高儿童的情感技能D培养儿童的自主精神E培养儿童创造品德
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考题 单选题关于毅力，下列哪项不正确？A 没有毅力不能成大事B 是天生就具有的C 培养毅力需要克服困难D 兴趣也能转化为毅力
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考题 判断题智力超常的儿童有自信，有毅力，兴趣广泛，智力低常的儿童缺乏自制力，容易冲动。（）A 对B 错
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考题 单选题“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A 学前儿童科学教育的活动B 学前儿童科学教育的方法C 学前儿童科学教育的内容D 学前儿童科学教育的评价
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考题 单选题教师提高观察能力的有效方法是（）。A 要有强烈的观察动机B 要培养良好的观察个性C 要注意发挥多种感官的作用D 要深入关心学前儿童
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考题 问答题如何培养儿童良好的学习毅力
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考题 单选题家长要培养孩子的愉悦感和幽默感，增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的（）任务。A 陶冶儿童的道德情感B 训练儿童的和会技能C 提高儿童的情感技能D 培养儿童的自主精神
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考题 单选题对多血质亲子的训练，家长要注意的是：（）A 培养恒心和毅力B 培养平和的心态C 训练思维和反应速度D 培养积极乐观的心态
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考题 判断题学前儿童毅力培养方法：要训练儿童持之以恒的毅力，做什么事情都要有始有终。A 对B 错
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考题 判断题学前儿童控制力培养方法：要训练儿童控制自己的情绪，包括控制自己不合理的要求和愿望。A 对B 错
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