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记忆广度达到巅峰是在个体的( )。单选

A. 幼儿期
B. 童年期
C. 少年期
D. 青年期

参考答案

参考解析
解析：知识点： 发展心理学 /青春期
少年期的的认知发展：①记忆广度达到一生中的顶峰。②对各种材料记忆的成绩都达到高值。
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考题 少年期记忆的特点包括()。多选A. 记忆广度达到顶峰 B. 各种材料的记忆成绩都达到高值 C. 能有效地运用各种记忆策略 D. 记忆的发展进入全盛时期
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考题 一般来说，记忆广度达到巅峰是在个体的（）。A、童年期B、少年期C、青年期D、中年期
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考题 少年期记忆的主要特点包括（）。A、多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期B、有效地运用各种记忆策略C、短时记忆容量达到一生中的最高峰D、自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差
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考题 记忆的广度指个体在单位时间内记忆材料的最大数量
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考题 单选题一般来说，记忆广度达到巅峰是在个体的（）。A 童年期B 少年期C 青年期D 中年期
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考题 单选题人的记忆广度达到一生中的顶峰是在（）。A 幼儿期B 童年期C 少年期D 青年期
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考题 单选题记忆广度是（）项目。A 无限个B 9个以上的C 7±2个D 和感觉记忆一样的
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考题 判断题记忆的广度指个体在单位时间内记忆材料的最大数量A 对B 错
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考题 名词解释题记忆广度
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考题 单选题（）指个体在学习某种材料后过一段时间测得的保持量大于识记后即时测得的保持量。A 记忆深度B 记忆广度C 记忆恢复D 记忆的保持时间
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