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宋代在实际教学中施行分斋教学法的主要代表人物是（）

A.王安石

B.胡瑗

C.吕祖谦

D.朱熹

参考答案

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考题 胡瑗的分斋教学法也被称之为“（）”。
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考题 分斋教学法的发明人是（）。A.张载B.石介C.胡缓D.邵雍
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考题 苏湖教学法实质是一种（）A.升舍考核制度B.科举制C.分斋教学制D.选拔制
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考题 胡瑗所创的分斋教学法的主要内容是在学校内 分设经史斋和艺能斋。
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考题 分斋教学
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考题 北宋王安石改革太学，创立（）。A、大都授B、苏湖教法C、分斋教学法D、“三舍法”
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考题 分斋教学制度
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考题 苏湖教法（分斋教学法）
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考题 名词解释题“分斋教学”制度
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考题 单选题分斋教学法的发明人是（）。A 张载B 石介C 胡缓D 邵雍
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考题 填空题胡瑗的分斋教学法也被称之为“（）”。
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考题 名词解释题分斋教学制度
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考题 名词解释题分斋教学
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