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10、在全面了解学生的基础上，恰当地选择批评的方式、场合、语言，这体现了批评语中的哪项原则？（）

A．尊重性

B．适当性

C．引导性

D．针对性

参考答案和解析
适当性原则
更多 “10、在全面了解学生的基础上，恰当地选择批评的方式、场合、语言，这体现了批评语中的哪项原则？（）A．尊重性B．适当性C．引导性D．针对性” 相关考题
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考题 在教学中，教师重视学生的年龄特征，了解学生的具体特点，恰当地把握教学难度。这遵循的是( ) A.启发性原则 B.系统性原则 C.巩固性原则 D.量力性原则
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考题 文学批评语言的科学性体现在准确使用专门术语形成的语言系统。
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考题 我们可以通过观察对方的言行举止了解对方想要表达的意思，这反映了非语言沟通的以下哪项作用？（）。A、强化效果B、代替语言C、体现真相D、反映情绪
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考题 教学中重视学生的年龄特征，了解学生的具体特点，恰当地把握教学难度，这遵循的是（）A、启发性原则B、系统性原则C、巩固性原则D、量力性原则
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考题 孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了（）A、因材施教原则B、理论与实践相结合原则C、疏导原则D、在集体中教育原则
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考题 在使用非语言沟通的过程中，要充分考虑对方的沟通习惯，因人而异。这体现了非语言沟通的以下哪一原则（）。A、针对性原则B、适应性原则C、自然原则D、清晰原则
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考题 教师在授课过程中，对某学生音乐学习的评价从不同的阶段进行了整体的对比，很清楚地把握了学生的进步和发展，这体现了音乐教学评价原则中的（）。A、科学性原则B、导向性原则C、整体性原则D、可操作性原则
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考题 不同年龄、身份、地位的人在不同的场合的表现是不同的，所使用的非语言沟通方式必须与整个的沟通气氛相一致。这体现了非语言沟通的哪一原则（）。A、针对性原则B、适应性原则C、自然原则D、清晰原则
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考题 判断题尽可能注重从当地的社会资源中挖掘和选择有价值的教青内容，这体现了学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性原则。A 对B 错
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考题 单选题孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了（）A 因材施教原则B 理论与实践相结合原则C 疏导原则D 在集体中教育原则
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考题 判断题文学批评语言的科学性体现在准确使用专门术语形成的语言系统。A 对B 错
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考题 多选题企业领导者采取批评激励方法时，应注意（）。A对事不对人B选择恰当的语言C在公开场合批评D选择恰当的时间
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考题 单选题教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上，提出“略为超前”的适度教育要求，即“跳一跳，摘个桃”。这体现了学前教育原则中的（）。A 保教合一原则B 整合性原则C 发展适宜性原则D 直观性原则
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考题 填空题在教学中教师坚持全面发展要求，深入了解学生的一般特点和个性特点，正确对待个别差异，使每个学生在原有的基础上都得到发展和提高，这是贯彻了（）原则。
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