考题
：如果你不压抑自己的情绪，而（ ）表现出得意洋洋的姿态，很容易引起旁人的嫉妒。A．故意B．刻意C．决意D．有意
考题
()可以通过改变注意的焦点来达到目的。当自己情绪不好时,可以做一些自己感兴趣的事或活动,使自己从消极情绪中解脱。
A、转移注意力B、合理宣泄情绪C、放松调节D、情绪ABC
考题
职业情商对职业情绪的要求就是保持( )
A.积极的工作心态B.控制自己的情绪C.调动他人的情绪
考题
情绪管理不包括()。
A.体察自己情绪B.控制自己的情绪C.适当表达自己的情绪D.以适当的方式舒解情绪
考题
当办税服务厅的窗口工作人员受到委屈的时候，可以（）A、学会体察自己的情绪B、适当表达自己的情绪C、以合宜的方式缓解情绪D、尽情宣泄自己的情绪
考题
情绪管理就是要人压抑情绪，不能哭泣，不能发脾气，总是表现出愉悦的样子。（）
考题
心理平衡法提倡调节情绪最好的方法就是保持心理平衡，以下哪一条不属于推荐的调节情绪的方法（）A、找人倾诉B、暂时逃避C、疏导自己的愤怒情绪D、永远要控制自己的情绪
考题
合理调整情绪的方法有（）。A、压抑B、哭C、伤害自己D、向朋友倾诉
考题
C型性格其特征是（）A、压抑自己的情绪B、过分忍让C、回避矛盾D、怒而不发，好生闷气E、压抑自己的情绪，过分忍让，回避矛盾，怒而不发，好生闷气，内向
考题
学会情绪的自我调治，具体的说就是要（）A、学会保持良好的情绪B、学会克服不良的情绪C、学会锻炼自己的身体D、学会疏导宣泄情绪
考题
掌控情绪意味着：你能通过给自己充电，拥有（）的健康信念，来改变自己的不健康情绪。A、对朋友B、对自己C、对生活D、对世界
考题
保育员要使婴幼儿（），教给婴幼儿用合理的方式来宣泄自己的情绪，避免压抑自己的情绪。A、多为别人着想B、掌握与人交往的技能C、学会调节情绪D、保持良好的状态
考题
对情绪的调节与控制就是对情绪的抑制或压抑。（）
考题
大学生要善于调节和控制自己的情绪，要做到以下哪几点？（）A、情绪反应要适度B、对于消极情绪不能一味沉湎其中不能自拔C、无限制地压抑自己D、培养自己的各种兴趣和爱好
考题
及时察觉自己的情绪变化，可以有利于进行自我情绪调节。
考题
当情绪消沉时，以下做法不对的是（）。A、培养幽默感B、增加愉快的生活经验C、压抑自己的情绪D、学会从光明的一面观察事物
考题
单选题C型性格其特征是（）A
压抑自己的情绪B
过分忍让C
回避矛盾D
怒而不发，好生闷气E
压抑自己的情绪，过分忍让，回避矛盾，怒而不发，好生闷气，内向
考题
单选题保育员要使婴幼儿（），教给婴幼儿用合理的方式来宣泄自己的情绪，避免压抑自己的情绪。A
多为别人着想B
掌握与人交往的技能C
学会调节情绪D
保持良好的状态
考题
单选题情绪智力不包括以下哪种能力（）A
意识到自己的感受和身体信号B
能确定并区分自己的情绪C
管理情绪D
不产生情绪
考题
判断题管理情绪意味着要压抑那些负向情绪。A
对B
错
考题
判断题情绪控制就是要压抑自己的情绪。A
对B
错
考题
判断题对情绪的调节与控制就是对情绪的抑制或压抑。（）A
对B
错
考题
单选题（）可以通过改变注意的焦点来达到目的。当自己情绪不好时，可以做一些自己感兴趣的事或活动，使自己从消极情绪中解脱。A
转移注意力B
合理宣泄情绪C
放松调节D
情绪ABC
考题
多选题掌控情绪意味着：你能通过给自己充电，拥有（）的健康信念，来改变自己的不健康情绪。A对朋友B对自己C对生活D对世界
考题
单选题(2015广西)以下情况不属于一个优秀教师成熟情感表现的是()。A
能控制环境和自己的表现B
能延缓消极情绪的发作C
能压抑自己的情绪表现D
能控制自己的性情