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中学 生的 异性 交往 等 于是 早恋

参考答案和解析
（1）加强教育，理解性生理和心理的变化。 （2）更新理念，认识异性交往的意义。 （3）指导行为，让学生能够正确地处理性冲动、恰当地与异性交往。
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考题 中学阶段是异性交往敏感的时期，但教师和家长也不要“草木皆兵”，过分限制男女生之间的交往。此题为判断题(对，错)。
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考题 早恋的情感呈现“来也匆匆，去也匆匆”的特点，这属于（）A朦胧性B矛盾性C变异性D差异性
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考题 早恋的应对方式主要有（）A、学习必要的性知识B、增强理智锻炼意志C、培养广泛的兴趣，及时转移情感D、正视异性交往
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考题 咨询人员在指导中学生进行正常异性交往时，要建议他们把握好自然和适度原则。
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考题 早恋危害极大，表现在（） ①影响学习 ②影响身体健康 ③影响与父母的关系 ④影响同学的正常交往　　　　A、①②B、②③C、①③④D、①②③④
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考题 学生早恋或者与异性交往过密，可能存在的原因有哪些？（）A、不良的师生关系B、长期的学业失败C、沉重的学习压力D、丧失功能的家庭教育
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考题 身体关注是中学生自我意识觉醒的一个显著特点，因此（）成为中学生发生率极高的一个心理问题。A、自我概念B、权威认同C、体像烦恼D、异性交往
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考题 如何指导中学生正确处理与异性的交往？
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考题 中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性，而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期，是中学生性情感变化的（）阶段。A、疏远异性B、接近异性C、异性眷恋D、择偶尝试
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考题 男女生之间进行正常交往，不应该（）。A、淡化对对方性别的意识B、强化对对方性别的意识C、分清友谊与早恋的界限D、善于学习异性的优点
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考题 治疗中学生异性交往紧张问题最经典的方法是（）。A、放松法B、暴露法C、系统脱敏法D、示范法
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考题 如何指导中学生正确处理异性交往？
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考题 异性交往存在的问题表现在（）。A、异性交往困难B、异性情感问题C、单相思D、早恋
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考题 问答题如何指导中学生正确处理与异性的交往？
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考题 问答题如何指导中学生正确处理异性交往？
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考题 单选题男女生之间进行正常交往，不应该（）。A 淡化对对方性别的意识B 强化对对方性别的意识C 分清友谊与早恋的界限D 善于学习异性的优点
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考题 多选题学生早恋或者与异性交往过密，可能存在的原因有哪些？（）A不良的师生关系B长期的学业失败C沉重的学习压力D丧失功能的家庭教育
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考题 多选题当前我国学生早恋现象呈上升趋势，早恋成为教育和管理中的一个重要问题。下列关于学生早恋的教育措施，合理的有( )A以学校的管理制度为准绳，对学生的行为进行科学指导B通过课外活动吸引学生的注意力和精力，使学生的不良心理问题得到宣泄C明确禁止学生过多的与异性来往，要求学生与异性保持距离，把握好交往的度D密切关注具有早恋倾向的学生，要求其家长严格管教，采取必要限制措施
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考题 判断题咨询人员在指导中学生进行正常异性交往时，要建议他们把握好自然和适度原则。A 对B 错
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考题 多选题早恋的应对方式主要有（）A学习必要的性知识B增强理智锻炼意志C培养广泛的兴趣，及时转移情感D正视异性交往
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考题 单选题对学生进行性心理教育，内容不包括（）A 性心理障碍矫正B 性别角色的认识C 异性同学交往指导D 早恋心理调适
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