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单选题
柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指(  )。
A

前习俗水平、习俗水平与后习俗水平

B

模仿水平、应用水平与创新水平

C

前道德水平、道德水平与后道德水平

D

他律水平、中间水平与自律水平


参考答案

参考解析
解析:
三水平是指前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。
更多 “单选题柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指(  )。A 前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B 模仿水平、应用水平与创新水平C 前道德水平、道德水平与后道德水平D 他律水平、中间水平与自律水平” 相关考题
考题 根据柯尔伯格的道德发展理论,前习俗水平主要包括惩罚服从取向和___________。

考题 柯尔伯格将道德判断分为三个水平:___________ 、习俗水平和后习俗水平。

考题 柯尔伯格认为,一切文化中儿童的道德发展都经历三个水平、六个阶段的固有顺序,三个水平依次是:——、世俗水平、后世俗水平。

考题 请阐述柯尔伯格的三种水平六个阶段理论。

考题 柯尔伯格关于道德判断的三个水平是前习俗水平、___________和___________。

考题 柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指( )。A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B.模仿水平、应用水平与创新水平C.前道德水平、道德水平与后道德水平D.他律水平、中间水平与自律水平

考题 柯尔伯格提出的道德发展的三个水平是().A.超习俗水平B.前习俗水平C.中习俗水平D.习俗水平E.后习俗水平

考题 ( )将儿童道德发展分为三水平六阶段。A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.加德纳 D.斯滕伯格

考题 柯尔伯格的道德发展阶段理论把道德发展分为哪三种水平?

考题 科尔伯格提出了“三水平六阶段”道德发展理论其中三水平是指()。A无律水平、他律水平与自律水平B模仿水平、应用水平与创新水平C前道德水平、道德水平与后道德水平D前习俗水平、习俗水平与后习俗水平

考题 柯尔伯格采用()故事法研究了儿童的道德发展,他将道德发展分为三种水平:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。

考题 柯尔伯格的道德发展三阶段理论内容是什么?

考题 按照柯尔伯格的道德发展理论,好孩子定向阶段是属于()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、自律道德水平

考题 柯尔伯格认为:人的道德判断发展经历了三个水平()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后认知水平D、后习俗水平

考题 简述柯尔伯格道德发展的三水平六阶段学说。

考题 柯尔伯格采用纵向法提出了他的三个水平、六个()。

考题 柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段,其中好孩子走向阶段属于()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、他律水平

考题 柯尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了三种水平,分别是()、()和后习俗水平。

考题 单选题按照柯尔伯格的道德发展理论,好孩子定向阶段是属于()。A 前习俗水平B 习俗水平C 后习俗水平D 自律道德水平

考题 多选题柯尔伯格认为:人的道德判断发展经历了三个水平()。A前习俗水平B习俗水平C后认知水平D后习俗水平

考题 单选题柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段,其中好孩子走向阶段属于()。A 前习俗水平B 习俗水平C 后习俗水平D 他律水平

考题 填空题柯尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了三种水平,分别是()、()和后习俗水平。

考题 填空题柯尔伯格运用道德两难法的研究,提出了三水平六阶段的道德发展理论,在这一理论中幼儿主要处于()阶段。

考题 填空题柯尔伯格采用两难故事法研究了儿童的道德发展,他将道德发展分为三种水平,前习俗水平,习俗水平,()。

考题 判断题在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,"好孩子定向"是第3阶段的特征。A 对B 错

考题 问答题简述柯尔伯格道德发展的三水平六阶段学说。

考题 填空题柯尔伯格采用()故事法研究了儿童的道德发展,他将道德发展分为三种水平:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。