考题
当代冲突观认为：A、 冲突是不好的B、 冲突是由麻烦制造者引起的C、 应该避免冲突D、 冲突常常是有利的
考题
冲突处理的策略有哪些()?
A.妥协B.迁就C.合作D.强制E.回避
考题
包装策划的策略有()。
A.再使用包装策B.等级包装策略C.组合包装策略D.类似包装策略
考题
解决冲突的基本策略有( )。
A. 克制策略B. 回避策略C. 妥协策略D. 合作策略E. 强制策略
考题
冲突的根源在于：()A.资源有限引起冲突B.组织环境变化引起冲突C.竞争引起冲突D.权利和职责不清引起冲突
考题
引起冲突的策略有：_____、_____和_____。
考题
当冲突双方势均力敌，争执不下，可以采用的策略有A、回避B、妥协C、迁就D、合作E、强制
考题
学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（ ）。
A.计划策略
B.调节策略
C.组织策略
D.资源管理策略
考题
组织冲突是影响员工士气和组织气氛的重要因素。应对组织冲突的策略有()
A.强调高级目标
B.减少差异化
C.增加沟通和理解
D.降低任务的依赖性
考题
关于主教策封权的冲突中，参与的国王是（）。A、亨利二世B、亨利四世C、格利哥里七世D、格利哥里九世
考题
解决冲突的基本策略有（）。A、规避B、竞争或强制C、妥协D、正视E、缓和或调停
考题
设置超级目标的作用是（）。A、引起冲突B、减弱冲突C、加速冲突D、保持冲突
考题
减少冲突的策略有（）A、设置超级目标B、采取行政手段C、上级领导的协调D、个人的协商E、团队讨论
考题
西汉末年的贾让应诏上书，提出了中国历史上著名的治河三策，这三策是（）。A、天策、地策、人策B、上策、中策、下策C、上游策、中游策、下游策D、今日策、明日策、未来策
考题
费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略有（）A、回避B、缓和C、对质D、限制
考题
根据布莱克·莫顿冲突方格理论，管理者在处理冲突方面可以选择的策略有（）。A、回避B、缓和C、压制D、妥协E、正视
考题
教师与学生家长之间的冲突主要是（）A、角色差异引起双方冲突B、交往障碍引起双方冲突C、态度定势引起双方冲突D、教育观念上的分歧引起的双方冲突
考题
多选题根据布莱克·莫顿冲突方格理论，管理者在处理冲突方面可以选择的策略有（）。A回避B缓和C压制D妥协E正视
考题
多选题费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略有（）A回避B缓和C对质D限制
考题
单选题在本书中，冲突处理的基本策略有几种（）A
5种B
6种C
7种D
无
考题
多选题减少冲突的策略有（）A设置超级目标B采取行政手段C上级领导的协调D个人的协商E团队讨论
考题
多选题教师与学生家长之间的冲突主要是（）A角色差异引起双方冲突B交往障碍引起双方冲突C态度定势引起双方冲突D教育观念上的分歧引起的双方冲突
考题
多选题当冲突双方势均力敌，争执不下，可以采用的策略有（）A回避B妥协C迁就D合作E强制
考题
多选题处理冲突的策略有（）。A运用竞争B运用合作C运用回避D运用迁就E运用折衷