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单选题
教学的根本目的是（）
A

培养全面发展的人

B

传授知识

C

发展智力

D

陶冶情操

参考答案

参考解析
解析： 教学是在一定教育目的规范下，教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动，它以培养全面发展的人为根本目的。
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考题 教学是以______为根本目的的活动。教学是通过系统知识和技能的传授与掌握，促进学生的身心发展。
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考题 教师的根本任务是教学，全面实现教育目的。（ ）
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考题 教学的根本目的是_________。
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考题 发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。()
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考题 教学要以 的人为根本目的。
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考题 总结性测验的根本目的是【 】A.发现问题 B．教育目的 C．调控教学 D．阶段性总结分析
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考题 教学以（ ）为根本目的，是通过（ ）的传授和掌握，促进学生的身心发展 的活动。
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考题 教学评价的根本目的是（ ）。A.提高教学质量 B.关注学生学习 C.提高课堂兴趣 D.发现学生有缺点
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考题 （）教育的根本目的是培养“完人”A、发展主义教学论B、人本主义教学论C、结构主义教学论D、后现代主义教学论
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考题 第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和（）进行交际的能力。
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考题 第二语言教学的根本目的是培养学生的（）能力和（）的能力。
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考题 作文教学的根本目的是使学生学会（）。“作文不是生活的点缀，而是生活的（）”。
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考题 教学的根本目的是（）A、培养全面发展的人B、传授知识C、发展智力D、陶冶情操
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考题 教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（）作用。A、导向B、评价C、激励D、指导
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考题 总结测验的根本目的是（）A、发现问题B、分班、分组C、调控教学D、阶段性总结分析
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考题 教学的根本目的是促进社会的发展。
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考题 第二语言教学的根本目的是培养学习者运用（）进行交际的能力。
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考题 重过程，重视评价对象的主体性的，以促进评价对象发展为根本目的的教学评价是（）A、成就取向教学评价B、发展取向的教学评价C、成功取向的教学评价D、结果取向的教学评价
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考题 第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和运用目的语进行交际的能力。
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考题 填空题第二语言教学的根本目的是培养学习者运用（）进行交际的能力。
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考题 判断题教学的根本目的是促进社会的发展。A 对B 错
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考题 填空题作文教学的根本目的是使学生学会（）。“作文不是生活的点缀，而是生活的（）”。
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考题 单选题教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。A 导向B 评价C 激励D 指导
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考题 填空题对教师教学（）评价的根本目的是促进美术教育的发展。
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考题 填空题第二语言教学的根本目的是培养学生的____。
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考题 判断题第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和运用目的语进行交际的能力。A 对B 错
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考题 填空题第二语言教学的根本目的是培养学生的____。[2011年真题]
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考题 单选题（）教育的根本目的是培养“完人”A 发展主义教学论B 人本主义教学论C 结构主义教学论D 后现代主义教学论
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