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单选题
创新素质是（）的统一。
A

创新意识和创新知识

B

创新管理和创新技术

C

创新知识和创新能力

D

创新意识和创新能力

参考答案

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考题 以下关于教学创新的理解正确的有:()。 A、教学创新是实施素质教育的核心内涵B、教学创新是以培养学生创新意识、创新兴趣、创新思维、创新能力为目的的教学过程C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D、教学创新体现了素质教育的本质特点
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考题 如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点()则是创新素质和创新能力的内核. A、创造性思维B、发散思维C、集中思维D、逆向思维
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考题 什么是创新素质？
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考题 （）是创新人才的必备基础，人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。A、创新技术B、创新思维C、创新素质D、创新实践
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考题 真正的创新素质是（）与（）的有机统一
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考题 所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。具体地说，就是（）和创新能力的统一。
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考题 真正的创新素质是学习与创造的有机统一。
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考题 真正的创新素质是（）的有机统一A、学习与创造B、潜力与创新C、智力与创造D、实践与创新
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考题 创新素质是创新人才的必备基础，人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。
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考题 建设统一的企业文化是全面提升公司软实力，提高企业素质和队伍素质，建设具有一流的创新能力、（）、服务能力、国际竞争力现代企业，实现员工与企业共同发展的必然要求。A、科研能力B、创新能力C、发展能力D、管理能力
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考题 素质拓展认证体系的管理模式是（）A、 统分结合B、 双向反馈C、 统一安排D、 开放创新
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考题 以下关于教学创新的理解正确的有（）A、教学创新是实施素质教育的核心内涵B、教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D、教学创新体现了素质教育的本质特点E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力
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考题 素质教育目标是稳定性与（）的统一。A、持续性B、创新性C、延续性D、发展性
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考题 创新能力是创新主体的（）和将创新成果（）的综合，它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。
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考题 领导的素质是先天素质与后天素质的统一。
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考题 十八大报告指出，要丰富（）实践和推进祖国统一。A、社会创新B、素质提升C、一国两制D、统一战线
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考题 所谓创新素质，概括地说，就是（）的能力。具体地说，就是（）和（）的统一。
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考题 创新素质和创新能力的起点是（）A、创新品格B、创新情感C、创新意识D、创新欲望
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考题 创新素质是（）的统一。A、创新意识和创新知识B、创新管理和创新技术C、创新知识和创新能力D、创新意识和创新能力
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考题 填空题真正的创新素质是（）与（）的有机统一。
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考题 单选题（）是创新人才的必备基础，人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。A 创新技术B 创新思维C 创新素质D 创新实践
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考题 填空题所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。具体地说，就是（）和创新能力的统一。
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考题 单选题真正的创新素质是（）的有机统一A 学习与创造B 潜力与创新C 智力与创造D 实践与创新
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考题 判断题真正的创新素质是学习与创造的有机统一。A 对B 错
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考题 单选题如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点，（）则是创新素质和创新能力的内核。A 创造性思维B 发散思维C 集中思维D 逆向思维
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考题 单选题素质教育目标是稳定性与（）的统一。A 持续性B 创新性C 延续性D 发展性
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考题 填空题所谓创新素质，概括地说，就是（）的能力。具体地说，就是（）和（）的统一。
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