考题
在福禄倍尔的幼儿园中,作业是另一种教育活动形式或课程。福禄倍尔认为作业就是给幼儿设计的各种具有创作性的手工活动,作业材料是幼儿从事创造性活动的重要工具。()
此题为判断题(对，错)。
考题
认为教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康的人是。()A、杜威B、夸美纽斯C、斯宾塞D、福禄倍尔
考题
认为教育就是经验的改造或重新组织的教育家是()
A.卢梭B.福禄倍尔C.蒙台梭利D.杜威
考题
()认为教育的任务就是使每个儿童的潜能在一个有准备的环境中都能得到自我发展的自由。
A.卢梭B.福禄倍尔C.蒙台梭利D.杜威
考题
福禄倍尔认为，亲子教育非常重要，而且首先必须教育母亲。
考题
认为“在教育目的的决定方面，个人不具有任何价值。个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育目的”的是（）A、涂尔干B、卢梭C、福禄倍尔D、诺笃尔普
考题
福禄倍尔认为，游戏是儿童发展的、幼儿期人的发展的最高阶段。
考题
福禄倍尔认为，教育的目的在于（）。A、遵循儿童的自然成长规律B、全面发展C、唤醒人的内在精神本质D、发现儿童的“生命的法则”
考题
福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是（）A、观察B、游戏C、语言D、造型
考题
福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。
考题
简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。
考题
社会本位教育目的论的代表人物是（）A、涂尔干B、卢梭C、赞科夫D、福禄倍尔
考题
下列作品中，属于德国教育家福禄倍尔的是（）。A、世界图解B、教育发展C、人的教育D、爱弥儿
考题
福禄培尔认为，全部生活和全部教育的目的和追求为自由和自决。
考题
判断题福禄培尔认为，全部生活和全部教育的目的和追求为自由和自决。A
对B
错
考题
填空题福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。
考题
单选题福禄倍尔认为，教育的目的在于（）。A
遵循儿童的自然成长规律B
全面发展C
唤醒人的内在精神本质D
发现儿童的“生命的法则”
考题
单选题认为教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康的人是（）A
杜威B
夸美纽斯C
斯宾塞D
福禄倍尔
考题
问答题简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。
考题
单选题认为“在教育目的的决定方面，个人不具有任何价值。个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育目的”的是（）A
涂尔干B
卢梭C
福禄倍尔D
诺笃尔普
考题
判断题福禄倍尔认为，游戏是儿童发展的、幼儿期人的发展的最高阶段。A
对B
错
考题
单选题福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是（）A
观察B
游戏C
语言D
造型