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判断题
水分活度高的食品则水分含量大,同样水分含量大的食品水分活度也高。
A

B


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考题 食品的含水量越高,则AW(水分活度)越趋向于0.1。()

考题 蔗糖、( )的浓度高时,水分活度低。 A.食盐B.食品C.酸D.碱

考题 水分活度()是致病菌生产并产毒的界限,是根据金葡产生毒素的最低水分活度得来的。水分活度在()以上的是高风险食品。

考题 如何降低食品水分活度?

考题 当食品的水分活度等于()所对应的水分活度值时,氧化速度最慢。

考题 水分活度高的食品则水分含量大,同样水分含量大的食品水分活度也高。()

考题 食品的水分活度Aw越(),食品越有利于保存。

考题 水与食品中成分结合程度越高,则水分活度值越高。

考题 当食品处在某一空气相对湿度ψ下达到平衡时某食品的水分活度aw是食品()水分含量,且在数值上与()相等,若awψ,则食品将会有(),当awψ,则食品()。

考题 水分活度高的食品则含水量大,同样水分含量大的食品水分活度也高。

考题 简述食品中水分含量与水分活度之间的关系(水分吸附等温线)

考题 降低水分活度可以提高食品的稳定性,其机理是什么?如何减少水分活度?

考题 当食品的含水量相等时,温度愈高,水分活度Aw愈大。

考题 在相同的冻结条件下()食品可能冻结的速度最快。A、低水分、低脂食品B、含气量高的食品C、高脂食品D、高水分食品

考题 在相同的冻结条件下,()能冻结的速度最快。 A、低水分、低脂食品B、含气量高的食品C、高脂食品D、高水分食品

考题 两种食品的绝对水分可以相同,水分与食品结合的程度或游离的程度不一定相同,水分活度也就不同。

考题 物料在空气中,吸收空气中的水分时,物料的水分活度与空气的相对湿度相比,有下面的关系()。A、物料水分活度φB、物料水分活度=φC、物料水分活度φD、物料水分活度≠φ

考题 名词解释题降低水分活度可以提高食品的稳定性,其机理是什么?如何减少水分活度?

考题 问答题食品中水分含量和水分活度有什么关系?

考题 判断题水分活度高的食品则含水量大,同样水分含量大的食品水分活度也高。A 对B 错

考题 单选题可供微生物利用的水分含量称为食品的()A 活性水B 水分活度C 活度水分D 可利用水

考题 问答题简述食品中水分含量与水分活度之间的关系(水分吸附等温线)

考题 单选题下列关于水分含量和水分活度说法不正确的是()。A 水分含量和水分活度是两种不同的概念B 水分活度表示食品中水分存在的状态C 水分活度的大小对食品的色、香、味、质构以及食品的稳定性都有着重要的影响D 同一种食品,水分含量越高,水分活度一定越高

考题 填空题水分活度()是致病菌生产并产毒的界限,是根据金葡产生毒素的最低水分活度得来的。水分活度在()以上的是高风险食品。

考题 问答题如何降低食品水分活度?

考题 填空题当食品的水分活度等于()所对应的水分活度值时,氧化速度最慢。

考题 判断题食品中水分含量越大,其水分活度值越高。A 对B 错