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笔译通过“读”理解原文,获得信息;口译通过“听”理解原话,获取信息。


参考答案和解析
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更多 “笔译通过“读”理解原文,获得信息;口译通过“听”理解原话,获取信息。” 相关考题
考题 沟通过程中最重要的是()。 A、信息的传递B、信息的理解C、信息的接受D、信息的交流

考题 下列哪些做法能提升公民获取信息的能力():①我们要学会正确判断信息,使用信息;②我们要学会关注信息的重点,寻找需要的信息;③我们要学会充分地理解信息,理解信息的多层含义;④增强信息的获取意识,抓住时机。 A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

考题 下列关于施工成本控制中获得成本信息的说法,正确的是()。A.通过工程承包合同获取预定的具体成本控制目标、实现控制成本的措施等信息 B.通过施工成本计划获取将要发生工程量、支付情况等信息 C.通过进度报告获取工程实际完成量、成本实际支出等信息 D.通过施工组织设计获取工程预算收入、实际成本等信息

考题 采集员工职业发展信息的途径包括()A.通过考核方法获取业绩信息 B.通过员工人事档案查阅静态信息 C.通过各级评价方法获取综合信息 D.通过跟踪调查方法获取动态信息 E.通过客户反馈方法获取外部信息

考题 (2017年11月)采集员工职业发展信息的途径包括() A.通过考核方法获取业绩信息 B.通过员工人事档案查阅静态信息 C.通过各级评价方法获取综合信息 D.通过跟踪调查方法获取动态信息 E.通过客户反馈方法获取外部信息

考题 下列关于施工成本控制中获得成本信息的说法,正确的是()。A、通过工程承包合同获取预定的具体成本控制目标、实现控制成本的措施等信息 B、通过施工成本计划获取将要发生工程量、支付情况等信息 C、通过进度报告获取工程实际完成量、成本实际支出等信息 D、通过施工组织设计获取工程预算收入、实际成本等信息

考题 把握音乐信息的能力可以通过大量地听,凭借经验的不断积累而获得。()

考题 驾驶员通过视、听()等器官,从交通环境中获得信息。A、视B、听C、触觉

考题 听、读能力用于信息的输入,涉及言语理解,与一定的感知觉系统密切相关。

考题 沟通是人们在互动过程中,通过某种途径和方式将一定的信息从发送者传递给接收者,并获取理解的过程。

考题 沟通是人们在互动过程中通过某种途径或方式将一定的信息从发送者传递给接收者,并获取()的过程。A、信任B、理解C、信息D、知识

考题 沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。

考题 下列采集信息的方法中,()不属于通过亲自探究事物本身获取信息。A、听专家讲座B、实验C、调查D、观察

考题 语言材料通过视、听、读等途径被学生感知,进入大脑形成表象是()的特点。A、感性阶段B、运用阶段C、理解阶段

考题 沟通过程中,接收者的任务是()。A、信息编码B、信息传递C、信息解码D、理解.说服和采取行动

考题 在沟通管理中,个人通过对信息的感觉和认知,建立对信息的理解,这个过程属于()。A、理解B、解码C、编码D、接收

考题 下列哪项不是企业获得国外费用的信息,除了()A、通过外国其他企业来获得B、通过外派时间很长的人员或者通过他们和国外政府的联系来获取信息C、查阅国家有关机构公布的相关指标D、通过私人咨询企业或研究企业获取

考题 口头和实物信息获取一般要通过社会调查来获得。

考题 “没有调查就没有发言权”,其蕴含的意思是在信息获取过程中,应该()。A、通过亲自上网采集信息B、通过亲自探究事物本身获取信息C、通过到实地察看获取信息D、通过新闻媒体采集信息

考题 “能够分析、加工已获得的信息,并将其转化为自己能够利用的信息的能力”,这种能力描述了哪种信息能力?()A、信息获取能力B、信息理解能力C、信息处理能力D、信息传播能力

考题 考评管理人员的理解能力和组织执行能力主要通过向()获取信息。A、上级部门B、关系部门C、下属部门D、协作部门

考题 单选题在沟通管理中,个人通过对信息的感觉和认知,建立对信息的理解,这个过程属于()。A 理解B 解码C 编码D 接收

考题 判断题听、读能力用于信息的输入,涉及言语理解,与一定的感知觉系统密切相关。A 对B 错

考题 单选题“能够分析、加工已获得的信息,并将其转化为自己能够利用的信息的能力”,这种能力描述了哪种信息能力?()A 信息获取能力B 信息理解能力C 信息处理能力D 信息传播能力

考题 单选题下列哪项不是企业获得国外费用的信息,除了()A 通过外国其他企业来获得B 通过外派时间很长的人员或者通过他们和国外政府的联系来获取信息C 查阅国家有关机构公布的相关指标D 通过私人咨询企业或研究企业获取

考题 单选题沟通的基本流程排序正确的是()。A 确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况B 确认对方已收到信息—确定需要传递的信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况C 确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况—验证对方对信息的理解程度D 确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—考察对方对信息的落实情况—了解对方读信息的认同程度

考题 单选题语言材料通过视、听、读等途径被学生感知,进入大脑形成表象是()的特点。A 感性阶段B 运用阶段C 理解阶段

考题 多选题下列各项中,属于外部获取信息的方式有()。A通过搜索互联网获取的相关信息B通过查看政府官方的统计数据获取的相关信息C通过查看市场研究机构的信息共享获取的相关信息D通过研究企业年度报告获取的相关信息