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判断题
简单动作可采用完整法进行教学,复杂动作也可采用完整法进行教学。
A
对
B
错
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考题
先省略细节,从感知舞蹈的大体轮廓入手,再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于()A比较单纯的律动摹仿动作B比较简单的集体舞蹈C动作结构比较复杂的韵律动作D音乐结构比较复杂的韵律组合动作
考题
单选题在体育教学中,在教简单的容易掌握的动作时,一般应用()。A
讲解法B
直观法C
完整法D
分解法
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