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判断题
学习简单的技术动作,一般采用完整练习法;学习比较复杂的技术动作,可以采用分解练习法
A

B


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考题 对动作技能类教学内容,教师可以选择演示练习的方式进行教学,那么技能学习的基本环节为() A.观察模仿、分解练习、完整试做、反馈纠正、反复练习B.观察模仿、分解练习、完整试做、反复练习、反馈纠正C.分解练习、观察模仿、完整试做、反复练习、反馈纠正D.分解练习、观察模仿、完整试做、反馈纠正、反复练习

考题 在以身体练习为主的体育教学方法,终将完整动作分成几个部分,逐步进行学与练,这种方法被称为( )A.分解练习法 B.重复练习法 C.循环练习法 D.完整练习法

考题 体育教学中,遇到学习难度不高或“会”与“不会”之间没有质的区别的教材内容时,采用( ) A.递进练习法 B.完整练习法 C.连进练习法 D.领会练习法

考题 从动作开始到结束, 连续地进行教学与练习的方法称为( )A. 分解练习法 B. 完整练习法 C. 持续练习法 D. 循环练习法

考题 体育教学中,适用于运动技术难度较高而又可分解的教材内容宜采用(  )。A.分解练习法 B.完整练习法 C.领会练习法 D.递进练习法

考题 分解练习法多用于简单动作的训练,而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。A对B错

考题 分解练习法多用于简单动作的训练,而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。

考题 为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为()。

考题 复习巩固和提高技术时,应采用何种练习形式()?A、简单条件下的练习B、复杂条件下的练习C、分解动作练习D、徒手练习

考题 在篮球复杂战术的初学阶段,教练员常常采用()A、分解练习法B、完整练习法C、重复练习法D、循环练习法

考题 通过基本动作的学习,可以掌握正确的动作规格,使练习者慢慢建立正确的技术动作概念。

考题 学习比较复杂的技术动作,可以采用()练习法。A、分解B、完整C、变换

考题 学习简单的技术动作,一般采用完整练习法;学习比较复杂的技术动作,可以采用分解练习法

考题 体育学科不同于其他学科的教学特点是()。A、学习田径技术B、学习球类技术C、学习体操动作D、身体练习

考题 为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为()练习。

考题 将一个动作的所有技术环节,在不予以分割的条件下,进行教学或练习的方法是()。A、循环练习法B、领会练习法C、完整练习法D、分解练习法

考题 循环练习法,既是练习法,又是一种()A、示范法B、教学组织形式C、错误纠正法D、学习动作的形式

考题 单选题复习巩固和提高技术时,应采用何种练习形式()?A 简单条件下的练习B 复杂条件下的练习C 分解动作练习D 徒手练习

考题 单选题运用完整法与分解法时应注意()A 对于比较复杂的技术动作,可采用先完整后分解的练习。B 少儿初学者善于模仿,对于一些动作,可先分解练习再完整练习C 一般来说,运动技术水平越高,分解练习的比例相应越大一些D ‘先分解后完整’或‘先完整后分解’都是固定的学习,训练程序

考题 单选题学习比较复杂的技术动作,可以采用()练习法。A 分解B 完整C 变换

考题 填空题为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为()练习。

考题 判断题分解练习法多用于简单动作的训练,而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。A 对B 错

考题 单选题将一个动作的所有技术环节,在不予以分割的条件下,进行教学或练习的方法是()。A 循环练习法B 领会练习法C 完整练习法D 分解练习法

考题 多选题在体育教学中,运用完整法时对于较复杂的动作,为降低教学难度可采用的做法有()。A突出教学重点B将动作分解C简化动作要求D助力与阻力E利用辅助练习F采用诱导性练习G借助电视录像

考题 单选题在篮球复杂战术的初学阶段,教练员常常采用()A 分解练习法B 完整练习法C 重复练习法D 循环练习法

考题 单选题体育课上,在练习时,老师常常会把某种技能分解为若干部分或某些个别的、局部的动作,通过学习和练习这些局部的动作,逐渐达到掌握整个技能的目的,这种方法被称为()A 集中练习法B 分散练习法C 整体练习法D 分解练习法

考题 判断题通过基本动作的学习,可以掌握正确的动作规格,使练习者慢慢建立正确的技术动作概念。A 对B 错