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单选题
SawyerEffect的外在奖励实验中，参加实验的主要是（）。
A

大学生

B

商人

C

儿童

D

婴儿

参考答案

参考解析
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考题 关于人体实验中的知情同意，正确的是A、“知情”是指受试者参加实验前，知道即将开始的实验的目的、方法、预期的好处，不包括潜在的严重风险，以免增加受试者的心理负担B、“同意”是指受试者口头上明确表示同意参加实验C、缺乏或丧失自主能力的人不能作为受试者参加实验D、已同意参加实验的受试者签署知情同意书后，可以随意退出实验E、如果受试者是患者，不能参加人体实验
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考题 关于人体实验中的知情同意，正确的是（ ）A．“知情”是指受试者参加实验前，知道即将开始的实验的目的、方法、预期的好处，不包括潜在的严重的风险，以免增加受试者的心理负担B．“同意”是指受试者口头上明确表示同意参加实验C．缺乏或丧失自主能力的人不能作为受试者参加实验D．已同意参加实验的受试者签署知情同意书后，可以随意退出实验E．如果受试者是病人，不能参加人体实验
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考题 实验研究效果就是用实验的内在效度和外在效度来衡量的，研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()
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考题 实验效度分为()和外在效度。
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考题 关于教育实验研究外在效度，下列说法中错误的是（　　） A.外在效度指实验结果的概括性和代表性 B.外在效度指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者 C.外在效度指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境 D.外在效度高低与内在效度成反比
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考题 关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）。A外在效度是指实验结果的概括性和代表性B外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者C外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境D外在效度高低与内在效度成反比
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考题 外在奖励的实验是对（）进行实验。A、一年级的儿童B、二年级的儿童C、三年级的儿童D、幼儿园里的儿童
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考题 外在实验结束两周后，研究人员秘密观察到（）组的孩子画画的时间减少了。A、无奖励B、不期待奖励C、期待有奖励D、以上都没有
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考题 外在奖励实验将进行试验的儿童分为（）个组。A、5B、4C、3D、2
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考题 实验的外在效度是指实验结果的（）性。
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考题 外在情感性Simon任务实验。
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考题 SawyerEffect的外在奖励实验中，参加实验的主要是（）。A、大学生B、商人C、儿童D、婴儿
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考题 提高实验的效度，要从实验的外在和内在两方面着手。（）
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考题 霍桑实验主要包括哪几个阶段？（）A、照明实验B、福利实验C、访谈实验D、群体实验E、奖励实验
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考题 多选题霍桑实验主要包括哪几个阶段？（）A照明实验B福利实验C访谈实验D群体实验E奖励实验
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考题 单选题外在奖励的实验是对（）进行实验。A 一年级的儿童B 二年级的儿童C 三年级的儿童D 幼儿园里的儿童
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考题 单选题关于人体实验中的知情同意的描述下列正确的是（　　）。A “知情”是指受试者参加实验前，知道即将开始的实验的目的、方法、预期的好处，不包括潜在的严重的风险，以免增加受试者的心理负担B “同意”是指受试者口头上明确表示同意参加实验C 缺乏或丧失自主能力的人不能作为受试者参加实验D 已同意参加实验的受试者签署知情同意书后，可以随意退出实验E 如果受试者是病人，不能参加人体实验
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考题 单选题外在奖励实验将进行试验的儿童分为（）个组。A 5B 4C 3D 2
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考题 单选题关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）。A 外在效度是指实验结果的概括性和代表性B 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者C 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境D 外在效度高低与内在效度成反比
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考题 判断题实验的外在效度越充分，实验结果的推广度就越大。A 对B 错
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考题 单选题外在实验结束两周后，研究人员秘密观察到（）组的孩子画画的时间减少了。A 无奖励B 不期待奖励C 期待有奖励D 以上都没有
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