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在组织评课时，一定要认真倾听（）的发言。

  • A、组织者
  • B、领导
  • C、专家
  • D、执教者

参考答案

更多 “在组织评课时，一定要认真倾听（）的发言。A、组织者B、领导C、专家D、执教者” 相关考题
考题 鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用（ ）的方法A、说清讨论和不讨论问题的界限B、认真倾听，不打断他人的发言C、带头多发言，适时终止讨论D、多提开放式问题
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考题 说课,就是在备课时或在评课前,由授课教师谈谈课时教学的设计情况。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用（ ）的方法A．说清讨论和不讨论问题的界限B．认真倾听，不打断他人的发言C．带头多发言，适时终止讨论D．多提开放式问题
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考题 秘书在引导会议决议形成时应( )。 A、认真倾听，不打断他人的发言B、说清讨论和不讨论问题的界限C、带头多发言，适时终止讨论D、多提开放式问题
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考题 在课堂教学交流过程中,教师要认真倾听学生的发言。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 记者在采访中要尊重受访人的发言权利，所以只能认真倾听其回答，然后按照采访提纲逐个发问。()
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考题 参会人员在别人发言时，要( )A.认真倾听B.积极补充意见C.加强下面的交流D.做好记录
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考题 在小组中，专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。下列做法中，属于专注与倾听的表现有( )。A.记住组员发言中所说的细节 B.记住组员发言中提及的人名 C.挖掘组员发言中的共同主题 D.忽略组员言行不一致的现象 E.鼓励组员放松地表达感受
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考题 在小组活动中，社会工作者认真倾听组员的发言，并不断的复述，这让发言者感觉到自己被理解和重视，这属于小组工作技巧中的：A.积极回应 B.及时进行小结 C.适当自我表露 D.适当帮助梳理
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考题 社会工作者在组员发言之后，站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了解和把握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。这种沟通与互动技巧属于( )A.积极回应技巧 B.专注与倾听技巧 C.鼓励支持技巧 D.互动交流技巧
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考题 以下哪些不是头脑风暴中组长应该负责的。（）A、负责掌握整个头脑风暴的流程，把握会议节奏B、鼓励团队成员轮流发言C、注意控制发言的质量，对不切实际的想法进行批评D、确保团体成员认真倾听他人的想法，并作出自己的评价和判断
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考题 在倾听过程中，要注意总结、归纳并及时与被访者核实，这样做一方面可以体现你在认真倾听，另一方面可以检验自己理解的（）性。
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考题 小组汇报时的要求是（）A、组内按分工主要发言人发言B、发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务C、每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复D、组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
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考题 评课时只要遵循统一的评价指标体系即可。
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考题 组织小型座谈时，要注意（）。A、引导发言，使大家把情况和观点充分讲出来B、注意倾听来自不同方面的发言C、认真记录，多听少说，不轻易做出倾向性的表态D、如果有条件，要把领导干部和一般群众分开
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考题 上课时要尊重老师和其他同学，当老师讲课或其他同学发言时我们（）。A、要认真倾昕B、可以小声交流C、要认真看书D、可以对讲的不正确的，给予及时纠正
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考题 有人劝你参加“法轮功”、“实际神”、“门徒会”时，一定要（）A、虚心接受B、果断拒绝C、认真倾听
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考题 执教者与评议者始终处在（）的氛围中，是有效评课的核心价值，也是基本保证。A、平等对话B、认真倾听C、火花碰撞D、激烈辩论
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考题 在小组中，专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。下列做法中，属于专注与倾听的表现有（）。A、记住组员发言中所说的细节B、记住组员发言中提及的人名C、挖掘组员发言中的共同主题D、忽略组员言行不一致的现象E、鼓励组员放松地表达感受
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考题 根据湘发改法规[2017]379号《湖南省综合评标专家库评标专家考评实施细则》的规定，出现以下哪些情形时，考评按不称职认定（）。A、发现评审中的错误不予以纠正更改B、有倾向性诱导性发言并对评标造成不良影响C、进行倾向性诱导性发言D、不认真对待评标
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考题 根据湘发改法规[2017]379号《湖南省综合评标专家库评标专家考评实施细则》的规定，出现以下哪些情形时按基本称职认定，但一次评标中累计达到三项的按不称职认定（）。A、发现评审中的错误不予以纠正更改B、有倾向性诱导性发言并对评标造成不良影响C、进行倾向性诱导性发言D、不认真对待评标
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考题 单选题在组织评课时，一定要认真倾听（）的发言。A 组织者B 领导C 专家D 执教者
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考题 单选题有人劝你参加“法轮功”、“实际神”、“门徒会”时，一定要（）A 虚心接受B 果断拒绝C 认真倾听
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考题 单选题上课时要尊重老师和其他同学，当老师讲课或其他同学发言时我们（）。A 要认真倾昕B 可以小声交流C 要认真看书D 可以对讲的不正确的，给予及时纠正
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考题 多选题组汇报时的要求是（）A组内按分工主要发言人发言B发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务C每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复D组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
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考题 单选题执教者与评议者始终处在（）的氛围中，是有效评课的核心价值，也是基本保证。A 平等对话B 认真倾听C 火花碰撞D 激烈辩论
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