考题
面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展,体现了素质教育的( )A.全体性
B.基础性
C.主体性
D.发展性
考题
以下内容不属于基础教育新课程三维目标的是:A.生成与发展性目标
B.知识与技能目标
C.过程与方法目标
D.情感、态度与价值观目标
考题
学校心理辅导应该以发展性目标为主,防治性目标为辅。A对B错
考题
为什么要将区(县)、学校实施中小学生综合素质评价工作作为对区县、学校办学水平督导评估的内容之一?
考题
()是用一个距离值和角度值来定位一个点。A、极坐标系B、绘图坐标系C、笛卡尔坐标系D、三维坐标系
考题
学校心理辅导应该以发展性目标为主,防治性目标为辅。
考题
在Excel2003中,图表被建立在()。A、一维坐标系中B、二维坐标系中C、三维坐标系中D、更高维坐标系中
考题
现代基础教育的课程目标将定位于未来社会人才的素质结构,强调()、()、()的三维目标的统一实现。
考题
家庭教育指导的直接目标是提高()A、教师素质B、儿童素质C、教育质量D、家长素质
考题
职业学校专业设置的目标体现在()。A、职业性B、多样性C、发展性D、基础性
考题
学校心理健康教育目标的确定首先要注意()与防治性目标的统一。A、发展性目标B、基本目标C、基础目标D、终极目标
考题
胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话中指出:我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心、最紧迫的任务,全面提高高等教育质量,必须();必须();必须();必须()。
考题
在企业战略目标中,属于发展性目标的是()A、生产规划目标B、人员素质目标C、技术进步目标D、产品开发目标E、管理现代化目标
考题
学校的心理咨询工作归属于学校心理健康中的()任务。A、发展性目标B、预防性目标C、矫治性目标D、诊断性目标
考题
各区要把()资源向市民开放的程度作为衡量一个地区(社区)教育资源整体优化的重要标志。A、学校教育B、学校教材C、学校文体设施
考题
要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作,需要意识到,荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。A、学校B、家庭C、国家D、社会
考题
单选题要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作,需要意识到,荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。A
学校B
家庭C
国家D
社会
考题
多选题职业学校专业设置的目标体现在()。A职业性B多样性C发展性D基础性
考题
单选题在Excel2003中,图表被建立在()。A
一维坐标系中B
二维坐标系中C
三维坐标系中D
更高维坐标系中
考题
问答题我国作为一个政治、经济大国,为什么要把建立完整的国家计量体系作为国家基础设施的一个重要组成部分?
考题
问答题为什么要把“发展性素质”作为学校教育质量目标坐标系中的一个基础维度呢?
考题
单选题在UGNX三维坐标系统中,执行建模操作时使用最频繁的坐标系为(),熟练地掌握该坐标系的操作方法是所有建模的基础。A
ACSB
WCSC
FCSD
UCS
考题
单选题各区要把()资源向市民开放的程度作为衡量一个地区(社区)教育资源整体优化的重要标志。A
学校教育B
学校教材C
学校文体设施
考题
单选题在UG-NX三维坐标系统中,执行建模操作时使用最频繁的坐标系为(),熟练地掌握该坐标系的操作方法是所有建模的基础。A
ACSB
WCSC
FCSD
UCS
考题
单选题家庭教育指导的直接目标是提高()A
教师素质B
儿童素质C
教育质量D
家长素质
考题
问答题为什么要把体育产业作为一个战略问题来看待?