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不要对所有的个体给予同样的奖励，为了使行为强化有效果，奖励应基于（）。

  • A、工作时间
  • B、工作态度
  • C、工作绩效
  • D、工作环境

参考答案

更多 “不要对所有的个体给予同样的奖励，为了使行为强化有效果，奖励应基于（）。A、工作时间B、工作态度C、工作绩效D、工作环境” 相关考题
考题 在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（ ）A、奖励B、惩罚C、消退D、强化E、恢复
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考题 为了使下属的潜能得以递进式的发挥，管理者应奉行哪一原则？( )A、连续激励B、重复激励C、奖励激励D、间断激励E、强化激励
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考题 以下对强化表述准确的是:() A、正强化是为了减少行为B、正强化是在行为之前给予奖励C、负强化是为了减少行为D、负强化是在行为之后撤销厌恶刺激
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考题 根据我国相关政策法规规定，对实行计划生育的夫妻所给予的奖励有()。A:无子女奖励 B:计生手术休假奖励 C:绝育手术奖励 D:晚婚晚育奖励 E:独生子女父母奖励
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考题 表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时（）.A、表扬、奖励要及时B、表扬、奖励应明确、具体C、可以用事先许诺的物质奖励激励孩子D、表扬、奖励以精神奖励为主
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考题 为了鼓励婴幼儿养成良好的行为习惯，给予食物奖励是有效的方法。
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考题 替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。
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考题 正强化就是给予奖励鼓励个体从事良好的行为。这种说法是否正确？为什么？
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考题 一个学生如果观察到同学因为学习行为受到了某种奖励，他可能会模仿这种学习行为以期许获得同样的奖励，这种被称为（）。A、情绪唤醒B、正强化C、替代经验D、自我实现
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考题 当人们符合期望的行为得到令人愉快的刺激或奖励，可以引导人们继续做出同样的行为，这种激励方式属于（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
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考题 管理者教会职工一门新技术的最好方法是（）。A、制定固定标准的强化计划，达到一定标准的给予奖励B、采用连续强化制度，绩效提高就给予奖励C、实行变动标准的强化计划，达到一定等级的给予奖励D、不采取任何强化手段，直到职工掌握新的技术
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考题 对某种行为不采取任何措施，既不奖励也不惩罚，这属于哪种强化手段？（）A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚
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考题 当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的奖励物，这种行为改变的方法属于（）。A、强化法B、行为塑造法C、代币奖励法D、示范法
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考题 当个体表现出某种行为后，没有得到奖励或所希望的结果，而使该行为出现的频率减少的现象称为（）。A、积极强化B、消极强化C、惩罚D、消退
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考题 正强化是指奖励那些符合组织目标行为，使这一行为重复发生和加强。
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考题 强化理论中的负强化是指（）。A、事先告诉员工哪些行为不符合要求及其后果是什么，从而改变或克服某种行为，以避免不希望的后果B、奖励那些企业所希望的行为，从而加强这种行为C、对不希望的行为采取惩戒措施，使之不再出现D、对于不希望发生的行为采取冷处理
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考题 强化理论是基于这样的假设：受到奖励的行为会重复进行、而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生。（）
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考题 强化理论中提出的四种强化方式中，自然消退是指（）A、奖励那些所希望的行为以使其重复出现B、人们为了避免不合意或不希望的结果而努力克服某种行为的情况C、通过对于不希望发生的行为采取置之不理的态度，使其逐渐减少和不再出现D、对于不希望发生的行为采取惩罚措施，使之不再出现
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考题 （）是指对某种行为不采取任何措施，即不奖励也不惩罚。A、正强化B、负强化C、不强化D、惩罚
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考题 单选题（）是指对某种行为不采取任何措施，即不奖励也不惩罚。A 正强化B 负强化C 不强化D 惩罚
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考题 单选题不要对所有的个体给予同样的奖励，为了使行为强化有效果，奖励应基于（）。A 工作时间B 工作态度C 工作绩效D 工作环境
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考题 单选题管理者教会职工一门新技术的最好方法是：（）A 制订固定标准的强化计划，达到一定标准的给予奖励。B 采用连续强化制度，绩效提高说给予奖励。C 实行变动标准的强化计划、达到一定等级的给予奖励。D 不采取任何强化手段，直到职工掌握新的技术。
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考题 单选题对某种行为不采取任何措施，既不奖励也不惩罚，这属于哪种强化手段？（）A 正强化B 负强化C 消退D 惩罚
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考题 单选题当个体表现出某种行为后，没有得到奖励或所希望的结果，而使该行为出现的频率减少的现象称为（）。A 积极强化B 消极强化C 惩罚D 消退
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考题 单选题在积极强化实施过程中，下列做法正确的是（　）A 矫正者在每次强化时可给予过量的强化物B 行为出现后立即给予强化，不要拖延很长时间C 分配强化物时，不需要结合其他奖励D 给予强化物时，不需要对被矫正者描述被强化的具体行为E 在积极强化实施前，不必把计划告诉被矫正者
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考题 单选题对于幼儿的优秀表现给予小红花、筹码等奖励，属于行为改变法中的( )。A 行为塑造法B 强化法C 代币奖励法D 示范法
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考题 单选题在实施积极强化过程中·下列做法正确的是（）A 在积极强化实施前，不必把计划告诉被矫正者B 所需要的行为出现后立即给予强化，不要拖延很长时间C 分配强化物时，不要结合其他奖励D 给予强化物是，不需要对被矫正者描述被强化的具体行为E 矫正这在每次强化时可给予过量的强化物
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